В advantages and disadvantages essay нужно взвесить хорошие и плохие стороны какой-то тенденции. Как и в любом ответе Writing Task 2, вы пишете не меньше 250 слов примерно за 40 минут.
Тема редко бывает проблемой. Проблема в последней строке вопроса. Одна и та же тема может заканчиваться словами What are the advantages and disadvantages? или Do the advantages outweigh the disadvantages?, и это две разные задачи. Ниже: как различить их за 30 секунд и спланировать каждую за 5 минут.
Две версии, разница в одном слове
Task Response, один из 4 критериев с равным весом, проверяет, ответили ли вы на заданный вопрос. В официальных критериях оценки сказано, что Task 2 просит «formulate and develop a position», сформулировать и развить позицию, а band descriptors ставят ограничение на band 5: «The main parts of the prompt are incompletely addressed», главные части вопроса раскрыты не полностью. Если вопрос спрашивает, какая сторона сильнее, а вы так и не сказали, одной главной части нет.
Поэтому сначала читайте последнюю строку и ищите оценочное слово: outweigh, positive or negative, your own opinion. Оно говорит, что вы должны экзаменатору.
| Последняя строка | Версия | Что вы должны экзаменатору |
|---|---|---|
| What are the advantages and disadvantages of this? | Простая | Обе стороны, каждая объяснена и развита, плюс ясный тезис. Победитель не нужен. |
| Discuss the advantages and disadvantages and give your own opinion. | Простая плюс ваше мнение | Обе стороны, затем ваш взгляд на тенденцию, заявленный во вступлении и заключении. |
| Do the advantages outweigh the disadvantages? | С выводом | Какая сторона сильнее: сказано во вступлении и выдержано до конца. |
| Is this a positive or negative development? | С выводом | Хорошо это или плохо, по тому же правилу: сказать рано и держать. |
Два похожих вопроса относятся к другим типам. Если в задании два вопроса, например Why is this happening? Is it a positive or negative development?, это two-part question: ответьте на оба. Discuss both views говорит о двух мнениях, а не о двух сторонах тенденции: это discussion essay.
Что на самом деле значит outweigh
Outweigh значит is more important than, «важнее», а не has more points than, «больше пунктов». Три мелких плюса не побеждают один серьёзный минус. Покажите, почему одна сторона весит больше: кого она затрагивает, как часто и насколько сильно.
Одна тема, три последние строки
До конца статьи используем одно задание, его написала команда GoPrep:
In many countries, a growing number of shops, cafés and transport services accept only card or phone payments, and cash is used less and less.
Вот тезис (предложение, которое говорит читателю, что покажет эссе) для каждой возможной последней строки.
What are the advantages and disadvantages of this trend?
Going cashless saves time and makes payments safer, but it can shut out people who rely on notes and coins.
Do the advantages of this trend outweigh the disadvantages?
Although going cashless creates real problems for some people, I believe its advantages clearly outweigh them.
Is this a positive or negative development?
On balance, I see this as a positive development, as long as people who cannot pay digitally are not left behind.
Первый называет обе стороны без победителя. Два других дают вывод, а вывод с условием всё равно остаётся выводом.
Что показывают данные GoPrep по каждой версии
Средние баллы первых эссе по трём версиям в этой выборке GoPrep оказались похожими. Это не значит, что версии одинаково сложные: в группах разные ученики (некоторые попали в две группы), а простая версия представлена всего 3 заданиями. Сильнее различались длина и исправления позиции:
| Версия вопроса (ученики) | Средний балл первого эссе | Короче 250 слов | Позиция или задание среди приоритетных исправлений |
|---|---|---|---|
| Do the advantages outweigh the disadvantages? (242) | 6.0 | 15% | 12% (28 из 241) |
| What are, или discuss, the advantages and disadvantages (125) | 6.0 | 14% | 5% (6 из 125) |
| Is this a positive or negative development? (144) | 6.0 | 26% | 12% (17 из 144) |
В этой выборке первые эссе по двум версиям с выводом получали исправление позиции или задания больше чем вдвое чаще, чем по простой. Цифры небольшие и не объясняют почему.
Среди первых оценённых advantages and disadvantages essay учеников, включая вопросы «positive or negative» (377 учеников, тот же период), 18% были короче 250 слов, а 20% получили от ИИ-экзаменатора GoPrep 7.0 и выше. Для сравнения: среди первых оценённых эссе всех пяти типов короче 250 слов были 23% (3 609 первых попыток по типу).
Где эти эссе теряют баллы? ИИ-экзаменатор GoPrep выбирает к каждому ответу до трёх приоритетных исправлений, это Band Contract. Вот как часто встречалось каждое из них:
| Исправление | Advantages and disadvantages | Все типы Task 2 | Что проверить |
|---|---|---|---|
| Выбор слов и сочетаемость | 51% | 50% | Слова, которые сочетаются: cause problems, а не make problems |
| Связность и отсылки | 45% | 47% | На что указывают this, it и they и подходит ли каждая связка |
| Согласование подлежащего и сказуемого | 39% | 39% | The advantages are, each payment leaves |
| Форма слова | 21% | 19% | safety или safe, economy или economic |
| Позиция или задание | 10% | 9% | Один и тот же вывод во вступлении и заключении |
792 advantages and disadvantages essay (включая вопросы «positive or negative») и 8 010 эссе Task 2 всех типов с Band Contract. Доля показывает, как часто исправление попадало в три приоритетных, а не как часто встречалась ошибка.
Картина та же, что в Task 2 в целом: большинство приоритетных исправлений касаются языка. Для выбора слов и сочетаемости см. лексику для Task 2 по смыслу. Исправление позиции встречается примерно в 1 ответе из 10, но оно бьёт по Task Response, а это четверть балла за задание. Проверка последней строки за 30 секунд помогает не ответить на другую версию вопроса.
Как спланировать за 5 минут
Рабочее деление 40 минут: около 5 на план, 30 на текст и 5 на проверку. Вот план для версии с outweigh.
- Минута 1: прочитайте последнюю строку. Обведите оценочное слово. Здесь outweigh, значит, нужен вывод.
- Минута 2: запишите вывод одним предложением. The advantages outweigh the disadvantages, if essential services still let people pay without a bank account. Если не получается сказать это одним предложением, эссе начнёт расползаться.
- Минуты 3–4: одна-две идеи на каждую сторону, каждая прослежена. Спросите, кого это затрагивает, как и что из этого следует: people without a bank account or card (кого) can't pay at a card-only pharmacy (как) and may go without medicine (что следует).
- Минута 5: напишите четыре тезиса абзацев. Потом начинайте эссе.
| Абзац | Задача | На задании про безналичные платежи |
|---|---|---|
| Вступление (около 50 слов) | Перефразировать тенденцию, дать вывод | Магазинов только с картами всё больше; плюсы перевешивают минусы, с одним условием |
| Основной абзац 1 (около 80 слов) | Слабая сторона, изложенная честно | Люди без банковского счёта или карты остаются за бортом; сбой сети может остановить город |
| Основной абзац 2 (около 110 слов) | Сильная сторона, развитая подробнее | Платежи быстрее и безопаснее; по записи о платеже труднее уйти от налогов; наличные или бесплатные предоплаченные карты для самого необходимого |
| Заключение (около 40 слов) | Тот же вывод другими словами, без новых идей | Издержки реальны, но ежедневная выгода больше, если в самых нужных местах останется способ платить без банковского счёта |
Образец ответа: версия с outweigh
Полный ответ, его написала команда GoPrep как учебный пример (около 280 слов). Это не работа с официальной оценкой, поэтому band мы ему не ставим.
Задание: тема про безналичные платежи выше с последней строкой Do the advantages of this trend outweigh the disadvantages?
In many countries, paying by card or phone has become so normal that some shops, cafés and even buses no longer accept cash. Although this shift creates real problems for some people, I believe its advantages clearly outweigh its disadvantages, provided that those who cannot pay digitally are not left behind.
The main drawback is that a card-only system shuts out people who have no bank account or no card they can use, and some of them are elderly or on low incomes. When a pharmacy or a bus refuses notes and coins, these people may be unable to buy medicine or get to work. A second risk is technical: if the payment network fails, a whole city may be unable to buy food or fuel.
The benefits, however, come with almost every purchase, while network failures are rare and usually brief. A phone payment takes seconds, so queues move faster, and a café no longer has to count notes after each shift. Digital payments are also safer: a stolen card can be blocked in minutes, whereas stolen cash is usually lost for good. Most importantly, every electronic payment leaves a record, which makes it harder for businesses to hide income from the tax authorities and gives governments more money for public services. These gains need not exclude anyone if pharmacies and public transport keep accepting cash or offer free prepaid cards that require no bank account.
In conclusion, going cashless can shut out people without bank accounts and leaves cities dependent on payment networks. Even so, the daily gains in speed, safety and tax fairness outweigh these costs, provided that essential services keep a cash option or offer free prepaid cards.
Обратите внимание на вывод во втором предложении и на последнее предложение второго основного абзаца: оно объясняет, как выполнить условие из вывода.
То же эссе для простой версии
Если бы вопрос спрашивал только What are the advantages and disadvantages?, изменились бы три части:
| Часть | Версия с outweigh (образец) | Простая версия |
|---|---|---|
| Тезис | I believe its advantages clearly outweigh its disadvantages | Going cashless saves time and makes payments safer, but it can shut out people without a bank account. |
| Основные абзацы | Слабая сторона короче; сильная длиннее, с причинами, почему она весит больше | Обеим сторонам примерно поровну места; ни одна не объявлена более весомой |
| Заключение | Even so, the daily gains... outweigh these costs, provided that... | Going cashless makes payments quicker and safer, but it can leave some people unable to pay for essentials. |
Band 6, 7 или 8: один и тот же абзац
Второй основной абзац на трёх уровнях. Это учебные примеры, которые показывают направление, а не оценённые работы: экзаменатор оценивает эссе целиком, а не один абзац.
Около band 6
Firstly, paying by phone is faster and more comfortable, because people do not need to wait for change. Secondly, it is more safe, since thieves cannot steal money from a phone easily. Moreover, the government can control taxes. Therefore, in my opinion the advantages is more important than disadvantages.
Около band 7
On the other hand, the advantages are more significant. Paying by phone takes only a few seconds, so queues in shops and on buses move faster, and small businesses do not need to count cash every evening. Digital payments are also safer, because a lost card can be blocked immediately, while lost cash is usually gone forever. As a result, cashless payments make life easier and safer for almost everyone in society.
Около band 8: второй основной абзац образца выше. По сравнению с версией band 7 в нём есть третья идея, доведённая до результата (запись о платеже), и финал, который возвращает к условию из вывода.
| Критерий | Версия band 6 | Версия band 7 | Версия band 8 |
|---|---|---|---|
| Task Response | Три идеи, по одной короткой причине: часть «may be insufficiently developed» | Две идеи «extended and supported», но последняя строка слишком общая: almost everyone in society | Идеи «well extended and supported»; последнее предложение развивает условие из вывода |
| Coherence and Cohesion | Firstly, Secondly, Moreover, Therefore: связность «may be faulty or mechanical» | Связь внутри предложений: so, while, as a result | Мысли несут отсылки: These gains, which makes it |
| Lexical Resource | Неверная форма (more safe) и размытая фраза (control taxes) | Достаточно точно: queues move faster, blocked immediately | Точные формулировки: hide income from the tax authorities, lost for good, prepaid cards |
| Grammatical Range and Accuracy | Ошибки в простых предложениях: the advantages is | Разные предложения, в основном без ошибок | Сложные предложения под контролем: while, whereas, which makes it harder |
В этих трёх версиях band 7 добавляет причины и результаты, а band 8 добавляет точные формулировки и привязывает каждую мысль к выводу. Экзаменатор взвешивает все четыре критерия по всему эссе; подробнее в гайде о критериях IELTS Writing.
Ошибки, которые стоят баллов за Task Response
Большинство из них появляются, когда отвечают не на ту версию.
Практика: ваша очередь
Новое задание, его написала команда GoPrep. Дайте себе 5 минут и только спланируйте: обведите оценочное слово, запишите вывод одним предложением, затем четыре тезиса абзацев.
More and more companies let employees choose their own working hours. Is this a positive or negative development?
Затем проверьте: вы выбрали positive или negative, ясно объяснили, почему выбранная сторона сильнее, и в каждом основном абзаце довели одну идею до результата?
Два плана, которые оба отвечают на вопрос, с противоположными выводами:
- Positive. Вывод: positive, as long as teams agree on a few shared hours. Абзац 1: встречи труднее назначать. Абзац 2: люди работают тогда, когда лучше сосредоточены, и совмещают работу с заботой о детях, а это может снизить стресс и текучку кадров.
- Negative. Вывод: negative for most workplaces. Абзац 1: часть сотрудников получает свободу и не ездит в час пик. Абзац 2: когда коллеги начинают и заканчивают в разное время, вопросы ждут ответа часами, а командные проекты замедляются.
Оба плана работают, потому что каждый выбирает сторону, честно излагает другую и объясняет, почему своя весит больше. Критерии требуют ясной и развитой позиции, а не определённого мнения.
Частые вопросы
Как написать advantages and disadvantages essay в IELTS?
Сначала прочитайте последнюю строку. Если она спрашивает, каковы плюсы и минусы, объясните обе стороны в двух развитых основных абзацах. Если спрашивает, перевешивают ли плюсы минусы, скажите во вступлении, какая сторона сильнее, обоснуйте это в основных абзацах и повторите в заключении.
Нужно ли давать своё мнение в advantages and disadvantages essay?
Только когда вопрос его просит: "Do the advantages outweigh the disadvantages?", "Is this a positive or negative development?" или "give your own opinion". Если вопрос спрашивает только, каковы плюсы и минусы, нужно объяснить обе стороны, а не выбрать победителя. Ясный тезис всё равно нужен: предложение, которое говорит читателю, что покажет эссе. Короткий общий взгляд в заключении не помешает, но это не правило IELTS.
Какие бывают типы эссе в IELTS?
Преподаватели обычно называют 5 типов вопросов Task 2: opinion (согласны или нет), discussion (две точки зрения), advantages and disadvantages, problem and solution и two-part question. IELTS в своём гайде описывает 7 частых типов, отдельно считая вопросы из нескольких частей и «positive or negative», и советует отвечать на точный вопрос, а не подгонять шаблон. Все типы оценивают по одним и тем же 4 критериям.
Как набрать 250 слов в advantages and disadvantages essay?
Планируйте 4 абзаца: около 50 слов на вступление, 80 и 110 на основные абзацы и 40 на заключение, всего около 280. 250 это минимум, так что план оставляет запас. Развивайте одну-две идеи на каждую сторону через причину и результат, а не перечисляйте много: так растут и число слов, и смысл.
Что читать дальше
Остальные типы собраны в нашем гайде по Writing Task 2; ближе всего opinion essay, где тоже нужно держать одну позицию до конца. Чтобы связать две стороны без цепочки Firstly, Moreover, загляните в гайд о словах-связках для Task 2.
В полном уроке по advantages and disadvantages в курсе Writing от GoPrep есть практическое эссе на время с самопроверкой. Чтобы уместить такие эссе в недели до экзамена, укажите в квизе целевой балл, дату экзамена и часть IELTS, которая даётся вам тяжелее всего, и GoPrep составит персональный план подготовки под ваши ответы.