انتقل إلى الأداة

Describe a time when you met an interesting person for the first time

جرّب البطاقة أولًا مع مؤقت الامتحان، ثم اقرأ نموذج إجابة band 8 وأسئلة Part 3 التي تليها.

تدرّب عليها كما في الامتحان

Part 2 · Candidate task card

Describe a time when you met an interesting person for the first time.

You should say:

  • who the person was
  • where and when you met
  • what you talked about

and explain why you found this person interesting.

جاهز

دقيقة للتحضير، ثم دقيقتان للتحدث. ينتقل المؤقت تلقائيًا.

يبقى التسجيل في علامة التبويب هذه ولا يُرفع أبدًا.

نموذج إجابة band 8

282 كلمة · نحو دقيقتين بإيقاع طبيعي · العبارات الموجودة في قائمة المفردات مظلّلة.

I'd like to talk about an elderly man I met on a train journey from Tashkent to Samarkand, about two years ago. I was travelling alone and had taken a book, but the seat next to me was taken by a man in his seventies with a neat grey beard and a leather bag. He greeted me politely, and we started chatting about the weather, and then about my book, which turned out to be one that he had read decades ago.

It turned out that he was a retired geologist who had spent most of his working life in remote mountains in the Pamirs. He told me about camping in the snow at four thousand metres, about being caught in a storm and about finding rare minerals. He spoke so vividly that I forgot I was on a train. The journey takes around two hours, but it felt like twenty minutes. He also asked me about my studies and gave me some advice on choosing a career, saying that I should look for something that makes me curious every morning.

I found him interesting because he had lived such an adventurous life, yet was extremely modest and kind. He seemed genuinely curious about me, even though I was a stranger, which is rare. Before we got off, he wrote his email address on a piece of paper and said that I could write to him if I ever wanted to talk.

I did write to him a few months later. We have exchanged several emails since then. He left a lasting impression on me and taught me that everyone has a story worth hearing, if you take the time to listen.

ما الذي يجب ملاحظته

  • تغطي الإجابة نقاط البطاقة بالترتيب، فيسهل على الممتحن متابعتها.
  • كل نقطة فيها تفصيل محدد أو قصة قصيرة، وهذا ما يُبقي الحديث مستمرًا لدقيقتين.
  • السطر الأخير "explain" يأخذ أطول وقت، لأنك فيه تعبّر عن رأيك وتُظهر تنوّع لغتك.

كتبنا هذه الإجابة للتدريب، وهي ليست من IELTS. خذ بنيتها وعباراتها واحكِ قصتك أنت، فالممتحنون يلاحظون الإجابات المحفوظة.

تستعد لامتحان IELTS؟

احصل على خطة دراسية

مفردات مفيدة

العبارةالمعنى
strike up a conversationto begin talking
have a lot in commonto share many interests
down-to-earthpractical and modest
a fascinating characteran extremely interesting person
leave a lasting impressionto be remembered for a long time
stay in touchto keep communicating

خطّط لها في دقيقة واحدة

اختر ما ستتحدث عنه في الثواني العشر الأولى، ثم اكتب كلمتين أو ثلاث كلمات مفتاحية لكل نقطة. كتابة جمل كاملة وقراءتها تأخذ وقتًا لا تملكه.

عمّن أو عمّا يمكنك أن تتحدث

  • A fellow traveller on a long train or plane journey
  • A guest speaker or teacher
  • A neighbour or colleague with an unusual life story

كيف توزّع الدقيقتين

  1. 25 ثwho the person was
  2. 25 ثwhere and when you met
  3. 25 ثwhat you talked about
  4. 45 ثand explain why you found this person interesting.

أسئلة Part 3

في الامتحان تأتي هذه الأسئلة مباشرة بعد حديثك، عن الموضوع الأوسع: Meeting and getting to know people. أجب عن كل سؤال في ⁦3–4⁩ جمل تذكر فيها رأيك وسببًا ومثالًا.

  1. Where do people usually meet new friends in your country?
  2. Is it easier to make friends when you are young?
  3. Do you think online friendships can be as meaningful as face-to-face ones?
  4. What makes someone good company?
  5. How important are first impressions?
  6. Should people try to talk to strangers more often?

الأسئلة الشائعة

كيف أصف تجربة في بطاقة موضوع IELTS؟

احكِها كقصة بصيغة الماضي: صِف المشهد (متى وأين ومن)، وما حدث، وكيف انتهى. ثم اشرح ما شعرت به أو ما تعلّمته. استخدام أزمنة الماضي بدقة جزء مما يستمع إليه الممتحن.

تستعد لامتحان IELTS؟

كل الأدوات المجانية

مولّد مواضيع الكتابة

اكتب إجاباتك عن مهام Task 1 وTask 2 مع مؤقت وعدّاد كلمات.

حاسبة الدرجة الكلية في IELTS

متوسط درجاتك في المهارات الأربع، مقرّبًا بالطريقة التي تعتمدها IELTS.

محوّل درجات IELTS

قارن درجة IELTS بدرجات TOEFL وDuolingo وPTE ومستويات CEFR.

متطلبات IELTS في الجامعات

اعرف درجة IELTS التي تطلبها الجامعة، مع المصدر.