Describe a time when you received excellent service
Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.
Потренируйтесь как на экзамене
Describe a time when you received excellent service.
You should say:
- where you were
- what service you received
- what made it so good
and explain how you felt about it.
Готово
Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.
Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.
Пример ответа на band 8
262 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.
I'd like to talk about an experience I had at a small family-run hotel in Khiva last spring. I had booked a room for two nights, and I expected something fairly basic, as the price was low. However, the service I received was some of the best I've ever had.
The moment I arrived, the owner, a lady in her fifties, greeted me at the door with a warm smile, offered me a cup of tea and carried my suitcase up the stairs herself. She asked what I was interested in seeing and then drew a map of the old town, marking the best places to eat and the quietest times to visit the main monuments. When she heard that I was travelling alone, she even introduced me to another guest, a young woman from Germany, and we ended up sightseeing together.
The next day, I discovered that I had left my phone charger at the restaurant where I had dinner. When I mentioned it at breakfast, the owner's son immediately ran to the restaurant on his scooter and brought it back within fifteen minutes. On my last morning, they prepared a packed breakfast because my bus left very early, and they refused to accept money for it.
What made the service so special was that it felt sincere. They weren't following a script; they genuinely wanted me to enjoy my stay. I felt welcomed and valued. I left a very positive review online, and I've recommended the hotel to several friends. It proved that kindness costs nothing but means a lot.
На что обратить внимание
- Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
- В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
- Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.
Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.
Готовитесь к IELTS?
Полезная лексика
| Фраза | Значение |
|---|---|
| go above and beyond | to do more than expected |
| attentive staff | staff who notice and respond to needs |
| a warm welcome | a friendly greeting |
| prompt service | service that is quick |
| leave a positive review | to write good feedback online |
| loyal customer | someone who keeps returning |
План за одну минуту
За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.
О ком или о чём можно рассказать
- A hotel or restaurant where staff were extremely helpful
- An online shop that solved a problem quickly
- A doctor, bank or airline that handled a difficult situation well
Как распределить две минуты
- 25 сwhere you were
- 25 сwhat service you received
- 25 сwhat made it so good
- 45 сand explain how you felt about it.
Вопросы Part 3
На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Service and customer satisfaction. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.
- What qualities make a good customer service worker?
- Is service better in small businesses than in large companies?
- Should customers tip staff for good service?
- How has online shopping changed customer expectations?
- Do you think robots will replace human service staff?
- Why do companies train their staff to be polite?
Частые вопросы
Как рассказать о случае из жизни в карточке IELTS?
Расскажите как историю в прошедшем времени: обстановка (когда, где, кто), что произошло, чем закончилось. Затем объясните, что вы почувствовали или чему научились. Точные прошедшие времена экзаменатор тоже слушает.
Готовитесь к IELTS?
Другие бесплатные инструменты IELTS
Все бесплатные инструментыГенератор тем Writing
Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.
Калькулятор общего балла IELTS
Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.
Конвертер баллов IELTS
Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.
Требования вузов к IELTS
Узнайте, какой балл IELTS требует университет, и где это написано.