Перейти к инструменту

Describe a watch or a piece of jewellery that you own

Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.

Потренируйтесь как на экзамене

Part 2 · Candidate task card

Describe a watch or a piece of jewellery that you own.

You should say:

  • what it looks like
  • how you got it
  • when you wear it

and explain what it means to you.

Готово

Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.

Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.

Пример ответа на band 8

284 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.

I would like to describe a silver bracelet that my grandmother gave me when I turned sixteen. It is quite thin and delicate, with small round links, and in the middle there is a tiny charm in the shape of a bird.

She gave it to me at a family dinner, wrapped in a piece of white silk. She told me that the bracelet had been a present from her mother on her sixteenth birthday, and that it was a family tradition for it to be passed on to the girls when they became young adults. Since then, it has been my most treasured piece of jewellery. It is not valuable in terms of money, but it is very pretty, and the silver has kept its shine because my grandmother always cleaned it carefully. The charm has a little engraving on the back, which says a few words in Russian that mean be free, like a bird.

I wear it nearly every day, although I take it off when I play sports or wash dishes because I'm afraid of breaking it. I particularly put it on for important occasions, like exams, interviews or family celebrations, as it makes me feel calm and confident, a bit like a lucky charm.

What it means to me is hard to put into words. For me, it is a link between the women in my family, from my great-grandmother to my grandmother to me. It reminds me that I am part of a story that began before I was born. It also carries the message of freedom, which my grandmother wanted me to remember. I hope that I'll have a daughter or niece to give it to someday.

На что обратить внимание

  • Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
  • В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
  • Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.

Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.

Полезная лексика

ФразаЗначение
a delicate chaina thin and fine necklace or bracelet
engravedhaving words cut into the surface
a status symbolan object showing wealth or success
reliablecan be trusted to work properly
an accessoryan extra item worn to complete an outfit
a family traditionsomething done regularly by a family over time

План за одну минуту

За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.

О ком или о чём можно рассказать

  • A watch you received for graduating
  • A ring or bracelet from a grandmother
  • A simple necklace you bought yourself with your first salary

Как распределить две минуты

  1. 25 сwhat it looks like
  2. 25 сhow you got it
  3. 25 сwhen you wear it
  4. 45 сand explain what it means to you.

Вопросы Part 3

На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Fashion accessories and status. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.

  1. Why do people wear jewellery and watches?
  2. Do you think expensive jewellery is a waste of money?
  3. Do men and women in your country wear different kinds of accessories?
  4. Are watches still necessary now that everyone has a phone?
  5. How do people show their social status through what they wear?
  6. Why is gold so valuable in many cultures?

Частые вопросы

Как описать предмет в карточке IELTS?

Скажите, что это и как он у вас появился, затем расскажите, как вы им пользуетесь, и об одном случае, когда он оказался важен. Описание предмета быстро заканчивается, поэтому две минуты заполняет история вокруг него.

Все бесплатные инструменты

Генератор тем Writing

Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.

Калькулятор общего балла IELTS

Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.

Конвертер баллов IELTS

Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.

Требования вузов к IELTS

Узнайте, какой балл IELTS требует университет, и где это написано.