Перейти к инструменту

Describe something that you borrowed from someone

Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.

Потренируйтесь как на экзамене

Part 2 · Candidate task card

Describe something that you borrowed from someone.

You should say:

  • what you borrowed
  • who you borrowed it from
  • why you needed it

and explain how you felt about borrowing it.

Готово

Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.

Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.

Пример ответа на band 8

268 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.

I would like to talk about a suit jacket that I borrowed from my older cousin, Farhod, last year. I needed it for a job interview, and I did not own anything formal enough.

The interview was for an internship at a bank, and it had been arranged at short notice, only three days before the date. I looked in my wardrobe and realised that I only had casual clothes, and buying a good suit would have cost more than I could afford. I mentioned the problem to my mother, and she suggested asking Farhod, who works in an office and has several suits. I called him, and he immediately said that I could come over and try one. He was slightly taller than me, but a navy jacket fitted well enough, and he even gave me a tie and a pair of cufflinks. I returned everything, cleaned and ironed, two days after the interview.

I felt a mixture of gratitude and slight embarrassment. I was very thankful because he saved me from a stressful situation, and I felt more confident wearing a proper jacket. At the same time, I was worried about damaging it, so I was extra careful, and I did not even eat lunch before the interview in case I spilled something. In the end, I got the internship, and I took Farhod out for dinner as a thank-you. The experience taught me that it is fine to ask for help when you need it. Since then, I have lent my own things to friends more readily, because I know how valuable it can be.

На что обратить внимание

  • Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
  • В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
  • Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.

Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.

Полезная лексика

ФразаЗначение
lend a handhelp someone
return the favourdo something kind for someone who helped you
take good care oflook after carefully
in a pinchin a difficult or urgent situation
give backreturn to the owner
be indebted toowe thanks to someone

План за одну минуту

За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.

О ком или о чём можно рассказать

  • A camera, dress or suit for a special event
  • A textbook before an exam
  • A car or bicycle from a friend or relative

Как распределить две минуты

  1. 25 сwhat you borrowed
  2. 25 сwho you borrowed it from
  3. 25 сwhy you needed it
  4. 45 сand explain how you felt about borrowing it.

Вопросы Part 3

На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Sharing and borrowing. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.

  1. Do people in your country often lend things to each other?
  2. What kinds of things should never be lent to anyone?
  3. Why do some people find it difficult to lend their belongings?
  4. Is it better to borrow or to buy something you only need once?
  5. How is the sharing economy changing the way people use things?
  6. Do you think people today are less willing to help each other than before?

Частые вопросы

Как описать предмет в карточке IELTS?

Скажите, что это и как он у вас появился, затем расскажите, как вы им пользуетесь, и об одном случае, когда он оказался важен. Описание предмета быстро заканчивается, поэтому две минуты заполняет история вокруг него.

Все бесплатные инструменты

Генератор тем Writing

Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.

Калькулятор общего балла IELTS

Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.

Конвертер баллов IELTS

Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.

Требования вузов к IELTS

Узнайте, какой балл IELTS требует университет.