Describe a creative activity that you enjoy doing
Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.
Потренируйтесь как на экзамене
Describe a creative activity that you enjoy doing.
You should say:
- what the activity is
- what you need to do it
- when you started doing it
and explain why you find it enjoyable.
Готово
Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.
Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.
Пример ответа на band 8
253 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.
A creative activity I enjoy a lot is drawing, mostly with pencils and sometimes with watercolours. I've been doing it since I was a small child, but I became much more serious about it around four years ago, when I bought my first proper sketchbook.
To be honest, you don't need much to get started. A pencil, a rubber and some paper are enough, although I've slowly built up a small collection of better pencils and brushes. I usually draw in the evenings at my desk, with some quiet music playing, and I try to do a little every day, even if it's only for twenty minutes. My subjects vary a lot. Sometimes I sketch buildings or people I've seen in the street, and sometimes I just let my imagination run wild and create imaginary landscapes from scratch.
There are several reasons why I find it so enjoyable. The most important is that it allows me to express myself in a way that words sometimes can't. When I'm feeling stressed or confused, putting it on paper often helps me understand my emotions. Another reason is that it's very absorbing. Once I begin, I forget about my phone and everything else, and hours can pass without my noticing. And of course, it's very satisfying to see a finished product at the end, even if it isn't perfect. I don't think I have exceptional artistic talent, but I've improved steadily with practice, and comparing my current drawings with my early ones always makes me smile.
На что обратить внимание
- Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
- В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
- Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.
Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.
Готовитесь к IELTS?
Полезная лексика
| Фраза | Значение |
|---|---|
| express myself | show my thoughts and feelings |
| let my imagination run wild | think freely without limits |
| from scratch | starting from nothing |
| a hands-on activity | one where you make things with your hands |
| a finished product | the completed thing you made |
| artistic talent | natural ability in art |
План за одну минуту
За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.
О ком или о чём можно рассказать
- Drawing, painting or sketching
- Making handmade gifts and crafts
- Writing short stories or poetry
Как распределить две минуты
- 25 сwhat the activity is
- 25 сwhat you need to do it
- 25 сwhen you started doing it
- 45 сand explain why you find it enjoyable.
Вопросы Part 3
На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Creativity and the arts. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.
- Do you think creativity is something people are born with or something they can learn?
- Why are arts subjects often given less time than maths and science in schools?
- Can creative activities help reduce stress?
- Do you think artists should receive financial support from the government?
- How might artificial intelligence affect creative jobs?
Продолжайте тренироваться
Ещё карточки: Занятия
- Describe something you learned online
- Describe a board game or card game that you like playing
- Describe a game that you enjoyed playing when you were a child
- Describe a team activity that you took part in
- Describe a physical activity that you did regularly when you were a child
- Describe a skill that you learned from another person
Темы Part 1 на ту же тему
Частые вопросы
Как описать занятие в карточке IELTS?
Объясните, в чём состоит занятие и как вы к нему пришли, опишите, как это обычно происходит, и закончите тем, что оно вам даёт. Present Simple для привычек и короткая история в прошедшем времени про один случай показывают разнообразие грамматики.
Готовитесь к IELTS?
Другие бесплатные инструменты IELTS
Все бесплатные инструментыГенератор тем Writing
Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.
Калькулятор общего балла IELTS
Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.
Конвертер баллов IELTS
Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.
Требования вузов к IELTS
Узнайте, какой балл IELTS требует университет.