انتقل إلى الأداة

Describe a time when you gave your opinion in a group discussion

جرّب البطاقة أولًا مع مؤقت الامتحان، ثم اقرأ نموذج إجابة band 8 وأسئلة Part 3 التي تليها.

تدرّب عليها كما في الامتحان

Part 2 · Candidate task card

Describe a time when you gave your opinion in a group discussion.

You should say:

  • where the discussion took place
  • what the topic was
  • what opinion you gave

and explain how the others reacted.

جاهز

دقيقة للتحضير، ثم دقيقتان للتحدث. ينتقل المؤقت تلقائيًا.

يبقى التسجيل في علامة التبويب هذه ولا يُرفع أبدًا.

نموذج إجابة band 8

275 كلمة · نحو دقيقتين بإيقاع طبيعي · العبارات الموجودة في قائمة المفردات مظلّلة.

I'd like to talk about a discussion I took part in at work about eight months ago. Our department had a meeting to decide whether to introduce a four-day working week as a trial. About fifteen people attended, including our manager and several colleagues who had been at the company for many years.

I am usually quite quiet in meetings, especially when senior people are present. At first, I only listened. Most of the older staff were sceptical; they said that it would cause problems with clients and make it difficult to finish urgent tasks. I understood their concerns, but I had read several studies about companies that had tried similar schemes, and I believed that the results had generally been positive. After a few minutes, I decided to speak up.

I raised my hand and said that I agreed it wasn't without risk, but that productivity often increased when people had more time to rest. I backed this up with two examples I had read about, in which employees took fewer sick days and made fewer mistakes. I also suggested that we run a three-month trial in one team, and measure the results before deciding anything permanent.

I was nervous, but the reaction was better than I had expected. Our manager thanked me for the suggestion, and a few colleagues said that they had not thought about it that way. In the end, the company agreed to a small pilot.

It was an important moment for me, because it showed me that my opinion has value if I explain it clearly and respectfully. Since then, I find it much easier to contribute to meetings.

ما الذي يجب ملاحظته

  • تغطي الإجابة نقاط البطاقة بالترتيب، فيسهل على الممتحن متابعتها.
  • كل نقطة فيها تفصيل محدد أو قصة قصيرة، وهذا ما يُبقي الحديث مستمرًا لدقيقتين.
  • السطر الأخير "explain" يأخذ أطول وقت، لأنك فيه تعبّر عن رأيك وتُظهر تنوّع لغتك.

كتبنا هذه الإجابة للتدريب، وهي ليست من IELTS. خذ بنيتها وعباراتها واحكِ قصتك أنت، فالممتحنون يلاحظون الإجابات المحفوظة.

تستعد لامتحان IELTS؟

احصل على خطة دراسية

مفردات مفيدة

العبارةالمعنى
voice my opinionto say what I think
speak upto talk openly in a group
back up an argumentto support an idea with reasons or facts
constructive criticismhelpful comments aimed at improving something
raise a pointto introduce an idea in a discussion
hold a different viewto disagree

خطّط لها في دقيقة واحدة

اختر ما ستتحدث عنه في الثواني العشر الأولى، ثم اكتب كلمتين أو ثلاث كلمات مفتاحية لكل نقطة. كتابة جمل كاملة وقراءتها تأخذ وقتًا لا تملكه.

عمّن أو عمّا يمكنك أن تتحدث

  • A class discussion about a social issue
  • A work meeting where you disagreed with a plan
  • A family decision on moving or holidays

كيف توزّع الدقيقتين

  1. 25 ثwhere the discussion took place
  2. 25 ثwhat the topic was
  3. 25 ثwhat opinion you gave
  4. 45 ثand explain how the others reacted.

أسئلة Part 3

في الامتحان تأتي هذه الأسئلة مباشرة بعد حديثك، عن الموضوع الأوسع: Expressing opinions. أجب عن كل سؤال في ⁦3–4⁩ جمل تذكر فيها رأيك وسببًا ومثالًا.

  1. Why are some people reluctant to speak in groups?
  2. Is it important to listen to other points of view?
  3. Do you think young people's opinions are taken seriously?
  4. How can schools teach students to debate respectfully?
  5. Has social media made people more confident or more aggressive in expressing opinions?
  6. Should people always say what they really think?

الأسئلة الشائعة

كيف أصف تجربة في بطاقة موضوع IELTS؟

احكِها كقصة بصيغة الماضي: صِف المشهد (متى وأين ومن)، وما حدث، وكيف انتهى. ثم اشرح ما شعرت به أو ما تعلّمته. استخدام أزمنة الماضي بدقة جزء مما يستمع إليه الممتحن.

تستعد لامتحان IELTS؟

كل الأدوات المجانية

مولّد مواضيع الكتابة

اكتب إجاباتك عن مهام Task 1 وTask 2 مع مؤقت وعدّاد كلمات.

حاسبة الدرجة الكلية في IELTS

متوسط درجاتك في المهارات الأربع، مقرّبًا بالطريقة التي تعتمدها IELTS.

محوّل درجات IELTS

قارن درجة IELTS بدرجات TOEFL وDuolingo وPTE ومستويات CEFR.

متطلبات IELTS في الجامعات

اعرف درجة IELTS التي تطلبها الجامعة، مع المصدر.