انتقل إلى الأداة

Describe a time when you found something that belonged to someone else

جرّب البطاقة أولًا مع مؤقت الامتحان، ثم اقرأ نموذج إجابة band 8 وأسئلة Part 3 التي تليها.

تدرّب عليها كما في الامتحان

Part 2 · Candidate task card

Describe a time when you found something that belonged to someone else.

You should say:

  • what you found
  • where you found it
  • what you did with it

and explain how you felt about the situation.

جاهز

دقيقة للتحضير، ثم دقيقتان للتحدث. ينتقل المؤقت تلقائيًا.

يبقى التسجيل في علامة التبويب هذه ولا يُرفع أبدًا.

نموذج إجابة band 8

278 كلمة · نحو دقيقتين بإيقاع طبيعي · العبارات الموجودة في قائمة المفردات مظلّلة.

I'd like to talk about the time I found a wallet on the pavement near my university, about a year and a half ago. I was walking to a lecture early in the morning, and I noticed something dark and leather lying next to a bin. I picked it up and opened it to see if there was any way of finding the owner.

Inside, there were some banknotes, a couple of bank cards and a student card with the name of a girl from the faculty of law, but no phone number. I thought about what to do for a moment. I was already a little late, and I could have just taken it to the university security office. However, I worried that the girl might not look for it there, so I decided to try to find her myself.

After my lecture, I asked a few friends if they knew her, and one of them recognised the name and gave me her social media profile. I sent her a message explaining that I had her wallet. Within minutes she replied, and we arranged to meet in the cafeteria at lunchtime.

When I handed it over, she was almost in tears. She said that she'd spent the entire morning searching for it, and that the wallet contained her whole month's allowance. She insisted on buying me a coffee and a sandwich.

I felt very happy, and a bit proud as well. It wasn't a big thing, but I knew how stressful it must have been for her. It reminded me that doing the right thing often costs very little, but can mean a lot to another person.

ما الذي يجب ملاحظته

  • تغطي الإجابة نقاط البطاقة بالترتيب، فيسهل على الممتحن متابعتها.
  • كل نقطة فيها تفصيل محدد أو قصة قصيرة، وهذا ما يُبقي الحديث مستمرًا لدقيقتين.
  • السطر الأخير "explain" يأخذ أطول وقت، لأنك فيه تعبّر عن رأيك وتُظهر تنوّع لغتك.

كتبنا هذه الإجابة للتدريب، وهي ليست من IELTS. خذ بنيتها وعباراتها واحكِ قصتك أنت، فالممتحنون يلاحظون الإجابات المحفوظة.

تستعد لامتحان IELTS؟

احصل على خطة دراسية

مفردات مفيدة

العبارةالمعنى
come acrossto find by chance
hand into give to an authority
track down the ownerto find who something belongs to
the right thing to dothe morally correct action
relievedfeeling happy that a worry has gone
reunite withto bring back together

خطّط لها في دقيقة واحدة

اختر ما ستتحدث عنه في الثواني العشر الأولى، ثم اكتب كلمتين أو ثلاث كلمات مفتاحية لكل نقطة. كتابة جمل كاملة وقراءتها تأخذ وقتًا لا تملكه.

عمّن أو عمّا يمكنك أن تتحدث

  • Finding a phone or wallet on a street
  • Finding a bag left on public transport
  • Finding a pet that had wandered away from home

كيف توزّع الدقيقتين

  1. 25 ثwhat you found
  2. 25 ثwhere you found it
  3. 25 ثwhat you did with it
  4. 45 ثand explain how you felt about the situation.

أسئلة Part 3

في الامتحان تأتي هذه الأسئلة مباشرة بعد حديثك، عن الموضوع الأوسع: Honesty and responsibility. أجب عن كل سؤال في ⁦3–4⁩ جمل تذكر فيها رأيك وسببًا ومثالًا.

  1. Why do some people return lost items while others keep them?
  2. Should people be rewarded for returning lost property?
  3. Do you think honesty is more common in small communities?
  4. How can parents teach children to be honest?
  5. What should a person do if they find a large amount of money?
  6. Is it ever acceptable to keep something you have found?

الأسئلة الشائعة

كيف أصف تجربة في بطاقة موضوع IELTS؟

احكِها كقصة بصيغة الماضي: صِف المشهد (متى وأين ومن)، وما حدث، وكيف انتهى. ثم اشرح ما شعرت به أو ما تعلّمته. استخدام أزمنة الماضي بدقة جزء مما يستمع إليه الممتحن.

تستعد لامتحان IELTS؟

كل الأدوات المجانية

مولّد مواضيع الكتابة

اكتب إجاباتك عن مهام Task 1 وTask 2 مع مؤقت وعدّاد كلمات.

حاسبة الدرجة الكلية في IELTS

متوسط درجاتك في المهارات الأربع، مقرّبًا بالطريقة التي تعتمدها IELTS.

محوّل درجات IELTS

قارن درجة IELTS بدرجات TOEFL وDuolingo وPTE ومستويات CEFR.

متطلبات IELTS في الجامعات

اعرف درجة IELTS التي تطلبها الجامعة، مع المصدر.