Перейти к инструменту

Describe a national holiday that you celebrated

Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.

Потренируйтесь как на экзамене

Part 2 · Candidate task card

Describe a national holiday that you celebrated.

You should say:

  • which holiday it was
  • how you spent the day
  • who you celebrated it with

and explain how you felt about the holiday.

Готово

Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.

Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.

Пример ответа на band 8

249 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.

I'd like to talk about Independence Day, which we celebrate in Uzbekistan on the first of September. Last year I spent it in Tashkent with my cousins, and it was one of the most enjoyable holidays I can remember.

In the morning, we got up quite early and went to the city centre, where there was a large celebration. The streets were decorated with flags, and there were stages where singers and dancers performed in colourful traditional costumes. Children ran around with small flags painted on their cheeks, and food stalls sold everything from ice cream to fresh samsa. We walked around for a few hours, listening to the music and taking photos.

After lunch, we went back home, where my aunt had prepared a big meal. Several neighbours dropped in, and the adults talked about how much the country has changed over the last thirty years. In the evening, we went out again to see the fireworks, which lit up the entire sky. Everyone around us was looking up with big smiles.

I felt very proud and also grateful. When you live in a place every day, you sometimes forget how special it is, but on a day like that you notice how many people share the same feelings. I think national holidays are valuable because they remind us of our history and bring communities together. It was also lovely to have a day off with my family, without any rush or stress, which doesn't happen very often.

На что обратить внимание

  • Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
  • В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
  • Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.

Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.

Полезная лексика

ФразаЗначение
a day offa day when you do not have to work
national pridea feeling of being proud of your country
paradea public procession with music or displays
firework displaya show of coloured explosions in the sky
mark the occasionto celebrate something special
long weekenda weekend extended by a holiday

План за одну минуту

За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.

О ком или о чём можно рассказать

  • Independence Day spent in the city centre
  • A spring holiday spent with family in the countryside
  • A winter holiday with gifts and a festive meal

Как распределить две минуты

  1. 25 сwhich holiday it was
  2. 25 сhow you spent the day
  3. 25 сwho you celebrated it with
  4. 45 сand explain how you felt about the holiday.

Вопросы Part 3

На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Public holidays. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.

  1. Why do countries have public holidays?
  2. Do you think there are too many or too few public holidays in your country?
  3. How do people usually spend their time on public holidays?
  4. Is it important for children to learn why holidays exist?
  5. Should shops and services remain open on public holidays?
  6. How do public holidays affect tourism?

Частые вопросы

Как описать событие в карточке IELTS?

Задайте обстановку: когда, где и кто там был, затем по порядку расскажите, что происходило. Закончите тем, чем событие запомнилось. Если вы не были на крупном событии, небольшое, которое вы хорошо помните, подойдёт лучше.

Все бесплатные инструменты

Генератор тем Writing

Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.

Калькулятор общего балла IELTS

Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.

Конвертер баллов IELTS

Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.

Требования вузов к IELTS

Узнайте, какой балл IELTS требует университет, и где это написано.