Перейти к инструменту

Describe something you do to help yourself concentrate when you study or work

Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.

Потренируйтесь как на экзамене

Part 2 · Candidate task card

Describe something you do to help yourself concentrate when you study or work.

You should say:

  • what you do
  • when and where you do it
  • how you learned about this method

and explain how well it works for you.

Готово

Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.

Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.

Пример ответа на band 8

262 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.

To help myself concentrate, I use a method where I study in short, timed sessions. I discovered it about two years ago, when I was preparing for some important exams and found that I kept procrastinating. I'd sit down to study for hours but achieve very little, mainly because I was checking my phone every few minutes.

A classmate suggested I try working for twenty-five minutes at a time, followed by a five-minute break. So I set a timer on my watch, put my phone in a drawer in another room, and tell myself that I only have to stay on task until the alarm rings. After four sessions, I take a longer break of about twenty minutes, usually to have a snack or go for a short walk. I normally do this at my desk in my bedroom, which I try to keep tidy and free from distractions, or occasionally in the university library when I need extra quiet.

It works remarkably well for me. Knowing that the break is coming makes it much easier to start, because twenty-five minutes doesn't seem like a heavy burden, and the time limit adds a bit of pressure that stops me from drifting. I get through a lot more in three hours than I used to in six. It's also better for my energy, as regular breaks stop me getting tired. The only drawback is that it can interrupt me when I'm deeply absorbed in something, but in those cases I simply carry on. Overall, I feel I'm making the most of my time.

На что обратить внимание

  • Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
  • В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
  • Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.

Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.

Полезная лексика

ФразаЗначение
stay on taskkeep working without being distracted
free from distractionswithout things that interrupt you
take regular breaksstop working briefly at intervals
procrastinatedelay doing something you should do
set a timeruse a clock to limit a period of work
make the most of my timeuse time as productively as possible

План за одну минуту

За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.

О ком или о чём можно рассказать

  • Working in short timed sessions
  • Putting your phone in another room
  • Studying in a library or with background music

Как распределить две минуты

  1. 25 сwhat you do
  2. 25 сwhen and where you do it
  3. 25 сhow you learned about this method
  4. 45 сand explain how well it works for you.

Вопросы Part 3

На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Concentration and productivity. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.

  1. Why do so many people find it hard to concentrate nowadays?
  2. Do you think smartphones are the main cause of distraction?
  3. Is it better to study in short bursts or for long periods?
  4. What can employers do to help workers concentrate?
  5. Do you think a quiet environment is always best for studying?

Частые вопросы

Как описать занятие в карточке IELTS?

Объясните, в чём состоит занятие и как вы к нему пришли, опишите, как это обычно происходит, и закончите тем, что оно вам даёт. Present Simple для привычек и короткая история в прошедшем времени про один случай показывают разнообразие грамматики.

Все бесплатные инструменты

Генератор тем Writing

Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.

Калькулятор общего балла IELTS

Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.

Конвертер баллов IELTS

Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.

Требования вузов к IELTS

Узнайте, какой балл IELTS требует университет, и где это написано.