Describe a subject that you found difficult to learn
Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.
Потренируйтесь как на экзамене
Describe a subject that you found difficult to learn.
You should say:
- what the subject was
- why you found it difficult
- what you did to cope with it
and explain how you feel about the subject now.
Готово
Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.
Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.
Пример ответа на band 8
263 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.
A subject I found extremely difficult to learn was physics, particularly in the last two years of secondary school. Until then, I'd done reasonably well in most subjects, so I was surprised by how much I struggled.
I found it hard for a few reasons. Firstly, physics requires both mathematical skills and a deep conceptual understanding. It was not enough to memorise formulas; you had to understand why they worked and apply them to unfamiliar problems. Secondly, many of the topics, like electromagnetism and quantum ideas, were abstract, and I couldn't picture them. Thirdly, I made the mistake of not asking questions in the early stages, so my gaps in knowledge grew, and every new lesson built on things I hadn't understood.
To cope with it, I changed my approach. I started attending extra classes twice a week with a tutor who explained the ideas using everyday examples, such as comparing electric current to water flowing in pipes. I also watched videos online, which allowed me to pause and replay explanations. Instead of simply reading the textbook, I tried to solve a few problems every day and to explain solutions aloud to my younger brother, even though he had no idea what I was talking about. That helped me to identify exactly what I didn't understand.
Gradually, it started to click, and my marks went from poor to quite good by the final exams.
I now feel much more positive about physics. I wouldn't say it's my favourite subject, but I respect it, and I'm proud that I managed to overcome my difficulties.
На что обратить внимание
- Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
- В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
- Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.
Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.
Готовитесь к IELTS?
Полезная лексика
| Фраза | Значение |
|---|---|
| struggle with | find something very difficult |
| get my head around | manage to understand |
| fall behind | progress more slowly than others |
| a daunting subject | a subject that seems frightening |
| revise thoroughly | study again in detail |
| finally click | suddenly become clear |
План за одну минуту
За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.
О ком или о чём можно рассказать
- Mathematics or physics at school
- A foreign language with a complex grammar
- A technical or theoretical university course
Как распределить две минуты
- 25 сwhat the subject was
- 25 сwhy you found it difficult
- 25 сwhat you did to cope with it
- 45 сand explain how you feel about the subject now.
Вопросы Part 3
На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Education and difficult subjects. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.
- Why do some students find certain subjects more difficult than others?
- Should students be forced to study subjects they dislike?
- How can teachers make difficult subjects more interesting?
- Do you think students today have too many subjects to study?
- Is it more important to be good at one subject or to know a little about many?
Продолжайте тренироваться
Ещё карточки: Идеи и решения
- Describe an important lesson that you learned when you were a child
- Describe a positive change you have made to your lifestyle
- Describe a custom or tradition in your country that you value
- Describe a goal that you would like to achieve in the future
- Describe a topic that you would like to know more about
- Describe a habit that you would like to change
Темы Part 1 на ту же тему
Частые вопросы
Как отвечать на абстрактную карточку IELTS, например о правиле или решении?
Сразу сделайте её конкретной: назовите правило, совет или решение, а затем расскажите о ситуации, в которой это было для вас важно. Абстрактную карточку с реальным примером проще рассказывать и проще слушать.
Готовитесь к IELTS?
Другие бесплатные инструменты IELTS
Все бесплатные инструментыГенератор тем Writing
Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.
Калькулятор общего балла IELTS
Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.
Конвертер баллов IELTS
Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.
Требования вузов к IELTS
Узнайте, какой балл IELTS требует университет, и где это написано.