Перейти к инструменту

Describe a school that you attended when you were younger

Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.

Потренируйтесь как на экзамене

Part 2 · Candidate task card

Describe a school that you attended when you were younger.

You should say:

  • where the school was
  • what it looked like
  • what you remember about it

and explain how you felt about attending this school.

Готово

Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.

Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.

Пример ответа на band 8

263 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.

I would like to describe my secondary school, which was a language-oriented school in the centre of my hometown. I attended it from the age of twelve until I was seventeen, and I have very good memories of those years.

The school was housed in a large, old building with high windows and a wide staircase in the middle of the hall. There was a big courtyard where we played football and basketball during break time, and a small garden that the pupils looked after. Inside, the classrooms were fairly basic, with wooden desks and a blackboard, though the language labs were quite modern. I remember especially the library, which smelled of old paper, and where I spent many lunch breaks reading adventure stories in English. We had classes six days a week, and the teachers were strict but fair. My English teacher, Mrs Karimova, was the one who first encouraged me to speak the language confidently.

Overall, I felt happy and lucky to attend this school. Sometimes I found the amount of homework exhausting, particularly before exams, but it taught me discipline and good study habits. More importantly, I made friends there who are still close to me today. We celebrated birthdays together, supported each other through difficult tests and even organised a small theatre play in English at the end of the final year. Looking back, I realise that the school did not just give me knowledge, but also taught me how to work with other people. I visit it from time to time, and each visit makes me feel nostalgic.

На что обратить внимание

  • Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
  • В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
  • Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.

Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.

Полезная лексика

ФразаЗначение
a strict teachera teacher who demands good behaviour and work
school playgroundoutdoor area where pupils play
form lasting friendshipsmake friends who stay in your life
get top marksreceive the highest grades
a sense of disciplinethe habit of following rules and being organised
break timethe pause between lessons

План за одну минуту

За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.

О ком или о чём можно рассказать

  • Your primary school and a favourite teacher
  • A secondary school with a special focus such as languages or science
  • A school in a different city that you attended for a short time

Как распределить две минуты

  1. 25 сwhere the school was
  2. 25 сwhat it looked like
  3. 25 сwhat you remember about it
  4. 45 сand explain how you felt about attending this school.

Вопросы Part 3

На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Education and schools. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.

  1. What is the most important thing that schools should teach?
  2. Do you think class sizes affect how much students learn?
  3. How has technology changed the way schools operate?
  4. Is it better for children to go to a school near their home or to a good school further away?
  5. Should schools focus on exams or on developing creativity?
  6. How do you think schools will be different in the future?

Частые вопросы

Как описать место в карточке IELTS?

Выберите место, где вы действительно были. Быстро скажите, где оно находится, затем опишите его через ощущения: что вы там видели, слышали и делали. Закончите тем, что вы чувствовали или почему вернулись бы. Реальная поездка даёт детали, которые звучат естественно.

Все бесплатные инструменты

Генератор тем Writing

Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.

Калькулятор общего балла IELTS

Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.

Конвертер баллов IELTS

Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.

Требования вузов к IELTS

Узнайте, какой балл IELTS требует университет, и где это написано.