В IELTS Academic Reading 60 минут на 3 текста и 40 вопросов: всего от 2 150 до 2 750 слов. В General Training тоже 40 вопросов за 60 минут, но первые 2 секции состоят из нескольких коротких текстов. План по минутам ниже рассчитан на Academic, а способ искать ответы работает в обоих модулях. IDP добавляет, что тексты усложняются от первого к третьему и что дополнительного времени на перенос ответов нет. Поэтому тест вознаграждает 3 вещи больше, чем чтение каждого слова:
- План по времени, который защищает Passage 3.
- Один порядок действий, чтобы находить ответы по смыслу, а не по совпадению слов.
- Практику на самых слабых для вас типах заданий.
Ниже: данные мок-тестов GoPrep о том, где теряются ответы, практический текст и короткий разбор каждого трудного типа заданий. Перевести результат из 40 в band поможет статья баллы IELTS Reading.
Как распределить 60 минут
60 минут на 40 вопросов это около 1.5 минуты на вопрос, включая чтение. IDP советует 15–20 минут на Passage 1, 20 на Passage 2 и 20–25 на Passage 3. Стартовый план для Academic Reading: 17, 20 и 23 минуты. Самый лёгкий текст проходите бодро, а сэкономленные минуты отдайте самому трудному. Проверьте план на 2–3 пробниках с таймером и подстройте под то место, где вам на самом деле не хватает времени.
Данные мок-тестов GoPrep показывают, почему последний текст нужно защищать. Чем дальше в тест, тем больше ответов получают 0 и тем больше строк остаются пустыми.
| Текст | Ответы с 0 баллов | Пустые ответы | Стартовый план |
|---|---|---|---|
| Passage 1 (вопросы 1-13) | 38% | 7% | 17 минут |
| Passage 2 (вопросы 14-26) | 50% | 19% | 20 минут |
| Passage 3 (вопросы 27-40) | 59% | 27% | 23 минуты |
В Passage 3 пустых ответов в 4 раза больше, чем в Passage 1, а в 3 из 10 мок-тестов пустыми остались 5 и больше вопросов Passage 3 (1 861 из 6 165). Закончилось ли время или человек сдался, пустая строка даёт 0. Три привычки помогают держать время под контролем:
- Записывайте каждый ответ в бланк сразу. На бумажном экзамене времени на перенос нет, а ответ, оставшийся на листе с заданиями, не засчитывают. IELTS переводит все экзамены на компьютер с середины 2026 года, сроки зависят от страны; на компьютере каждый ответ вы сразу вводите в поле. Как устроен экран Reading, разобрано в нашем гайде о компьютерном IELTS.
- Давайте одному вопросу около 90 секунд. Доказательства всё ещё нет? Запишите лучший вариант, отметьте номер и идите дальше. Застрявший вопрос стоит 1 балл, а 5 последних вопросов, до которых вы не дошли, стоят 5.
- Смотрите на часы в конце каждого текста. Если Passage 1 занял 22 минуты, заберите время у Passage 2, а не у Passage 3.
Один порядок действий для любого типа заданий
В Reading 11 типов заданий. Почти все вознаграждают одно и то же действие: вопрос передаёт мысль другими словами (это перефраз, paraphrase), а вы находите место в тексте, где сказано то же самое. Искать то же самое слово это ловушка. Верный ответ обычно использует синоним, а точное слово из текста часто стоит в неверном варианте.
На каждом вопросе проходите этот порядок:
- Найдите ключевую мысль вопроса и одно слово, которое легко искать глазами: имя, число, термин.
- Предскажите перефраз. Cheaper может стать lower cost, more people может стать a rise in numbers.
- Найдите место (scanning): быстро ведите глазами по тексту и ищите только своё слово или его синоним. Внутри набора вопросов, которые идут по порядку, ищите дальше от предыдущего ответа. Когда начинаете новый набор, проверьте текст заново: его первый ответ может стоять раньше.
- Прочитайте внимательно и найдите доказательство: медленно прочитайте эти строки. Доказательство может занимать больше одного предложения. Доказательства нет и через 90 секунд? Догадка, отметка, дальше.
Два типа работают иначе. В matching headings доказательство это главная мысль всего абзаца, а не одна строка, где есть слово из заголовка. В NOT GIVEN доказательство это отсутствие: текст не подтверждает и не опровергает утверждение, поэтому указать на предложение нельзя.
Порядок тоже важен. True/False/Not Given, Yes/No/Not Given, multiple choice, sentence completion, sentence endings и short answers обычно идут по порядку текста внутри своего набора. Matching information (which paragraph contains...) прыгает по тексту, поэтому оставьте его на конец. Matching headings обычно делают первым, потому что на него отвечают, просматривая каждый абзац (skimming: быстрое чтение ради главной мысли).
Практика: один текст, 4 типа заданий
Этот текст мы написали для гайда: это учебный материал, а не текст из реального теста, детали упрощены. Дайте себе 6 минут, пройдите порядок действий и запишите ответы, прежде чем смотреть ключ.
The return of the night train
A For much of the 20th century, sleeper trains linked Europe's major cities, but by the early 2000s many routes had closed. Low-cost airlines could carry passengers between capitals in two hours, and rail operators found that sleeping carriages, which hold far fewer people than ordinary seats, rarely paid for themselves.
B Over the past decade, several operators have brought overnight services back. Surveys of passengers suggest two reasons. Some travellers want to avoid flying for environmental reasons, while others value arriving in a city centre early in the morning, as most of these trains do, without paying for a hotel. Operators have also redesigned carriages, replacing six-bed compartments with smaller cabins that offer more privacy.
C The revival faces practical limits. Many new services rely on older carriages bought second-hand, because few factories still build sleeping cars and new ones take years to deliver. Crossing borders adds further cost: each country sets its own track charges, and a train may need a different locomotive or crew at a frontier. Supporters argue that governments should cut these charges, although critics point out that night trains will always carry fewer passengers than day trains using the same track.
Question 1 (matching headings). Choose the correct heading for paragraph C.
- i. Why passengers are coming back
- ii. Problems that slow the revival
- iii. A new generation of train factories
Question 2 (True/False/Not Given). Most passengers on the new night trains choose them for environmental reasons.
Question 3 (sentence completion, ONE WORD ONLY from the passage). Arriving in a city centre early in the morning means passengers do not have to pay for a ______.
Question 4 (multiple choice). What do critics say about night trains?
- A. Governments should lower their track charges.
- B. They will always carry fewer passengers than day trains on the same track.
- C. They are worse for the environment than flights.
| Вопрос | Ответ | Доказательство в тексте | Соблазнительный неверный ответ |
|---|---|---|---|
| 1 | ii. Problems that slow the revival | Главная мысль всего абзаца: «The revival faces practical limits», дальше старые вагоны и расходы на границах | iii: слово factories есть, но сказано, что спальные вагоны строят немногие заводы |
| 2 | NOT GIVEN | Нет: в B сказано «Some travellers want to avoid flying for environmental reasons», но не сказано, сколько их | TRUE: текст упоминает часть путешественников, но не говорит, большинство ли это. Most он не подтверждает и не опровергает |
| 3 | hotel | «without paying for a hotel» (do not have to pay = without paying) | hotel room: 2 слова, и слова room в тексте нет |
| 4 | B | «critics point out that night trains will always carry fewer passengers than day trains» | A: так считают supporters (сторонники), а не critics (критики). Спросите себя, чьё это мнение |
Каждый ответ нашёлся по доказательству через перефраз, а не по совпадающему слову. Для заголовка доказательством была главная мысль абзаца C. Для NOT GIVEN это была недостающая информация: ни одна строка не говорит, сколько путешественников выбирают поезд ради экологии. Каждый соблазнительный ответ опирался на слово или мысль из текста, которые не доказывают утверждение. Один порядок действий подходит для всех 4 типов, меняется только место ловушки.
Чаще всего путают FALSE и NOT GIVEN. Для FALSE нужна строка, которая говорит обратное; NOT GIVEN значит, что текст не говорит ни того, ни другого. Вот 3 утверждения по тому же тексту, по одному каждого вида.
| Утверждение | Ответ | Почему |
|---|---|---|
| Some travellers take night trains to avoid flying. | TRUE | B подтверждает: some travellers want to avoid flying |
| Night train passengers arrive in the city centre late in the evening. | FALSE | B говорит обратное: они приезжают early in the morning |
| A night train ticket costs less than a flight. | NOT GIVEN | В A упоминаются low-cost airlines, но цены билетов текст не сравнивает |
На каких типах заданий теряют больше всего баллов
Одни типы труднее, другие просто встречаются чаще. Вот как каждый тип показал себя в мок-тестах Reading на GoPrep (0 баллов значит неверный или пустой ответ).
| Тип задания | 0 баллов | Пустые | Доля от всех потерянных ответов |
|---|---|---|---|
| Matching sentence endings | 62% | 17% | 4% |
| Matching headings | 59% | 18% | 5% |
| Sentence completion | 57% | 26% | 7% |
| Summary completion | 53% | 29% | 17% |
| Yes/No/Not Given | 51% | 15% | 8% |
| Multiple choice | 51% | 11% | 9% |
| Matching information | 50% | 13% | 11% |
| Matching features | 50% | 17% | 10% |
| Choose 2 or 3 answers | 45% | 14% | 4% |
| True/False/Not Given | 42% | 8% | 15% |
| Table completion | 40% | 13% | 9% |
| Все типы | 49% | 16% | 100% |
Short answers, diagram labels и flow charts в выборке встречались редко и в таблицу не вошли. Таблицу можно читать двумя способами:
- Самые трудные в расчёте на вопрос: matching sentence endings и matching headings, где большинство ответов получили 0.
- Больше всего баллов в сумме: summary completion и True/False/Not Given. Они не самые трудные, но в мок-тестах GoPrep встречаются так часто, что вместе дали 1 из 3 потерянных ответов (60 230 из 189 832). Эти доли отражают банк мок-тестов GoPrep; на вашем экзамене типы могут встречаться с другой частотой.
Различаются и пустые ответы: в summary и sentence completion пустыми остались больше четверти ответов, а в True/False/Not Given 8%, ведь там у каждой строки всего 3 возможных ответа. По одной строке на тип, тот же период:
- True/False/Not Given и Yes/No/Not Given. Когда верным ответом был NOT GIVEN, в 37% случаев выбирали TRUE или FALSE (7 082 из 19 069 ответов). Когда верным был NO, каждый четвёртый выбирал YES (2 621 из 10 323 ответов). Как отличить NOT GIVEN от FALSE и чем отличается Yes/No/Not Given, разобрано в гайде по True/False/Not Given.
- Matching headings. 0 баллов у 59% ответов (15 972 ответа). В гайде по matching headings показано, как написать свой заголовок к абзацу до того, как читать список.
- Matching sentence endings. Самый трудный тип: 0 баллов у 62% (11 013 ответов). Грамматика отсеивает часть окончаний, но выбрать одно помогает только смысл. Подробнее в гайде по matching sentence endings.
- Summary completion. 29% ответов пустые, это больше половины всех ошибок этого типа (60 972 ответа). Лимит слов и банк слов разобраны в гайде summary completion в IELTS Reading.
Как подняться с 6 до 7 или 7.5
Считайте от цели. В Academic Reading таблица IDP даёт band 6.5 за 27 правильных ответов из 40, band 7 за 30 и band 7.5 за 33. В General Training нужно 32, 34 и 36 (полная таблица в статье баллы IELTS Reading). Значит, в Academic от 6.5 до 7 может быть всего 3 правильных ответа.
Откуда брать эти ответы, зависит от уровня. В последнем полном мок-тесте 1 362 учеников GoPrep (28 августа – 26 сентября 2026) пустые строки составили 17% потерянных ответов на band 5–5.5 и 4% на 7–7.5. На 7–7.5 чаще всего ошибались в matching sentence endings (0 баллов у 32%), Yes/No/Not Given (30%) и multiple choice (26%).
- Ниже 6: доделывайте тест до конца. План 17, 20 и 23 минуты, правило 90 секунд и догадка в каждой строке.
- 6–6.5: разложите неверные ответы по типам заданий и тренируйте 2 типа, которые стоят вам больше всего.
- 7 и выше: работайте над тонкими различиями: NOT GIVEN против FALSE, чьё это мнение в Yes/No/Not Given, варианты, которые повторяют слова текста. И пополняйте словарный запас: перефраз слова, которого вы не знаете, не узнать.
Как тренироваться, чтобы балл рос
Балл показывает, сколько ответов неверны, но не почему, поэтому тест за тестом сами по себе учат мало. Тренируйтесь в 3 этапа:
- Один тип заданий, без таймера. Найдите доказательство для каждого ответа; для NOT GIVEN назовите, чего не хватает.
- Тот же тип, с таймером: около 90 секунд на вопрос.
- Полные тесты на время: 60 минут, 17, 20 и 23 на тексты. Где брать тесты: какую книгу Cambridge IELTS выбрать.
После каждого теста сначала исправьте свои ошибки сами, не открывая ключ: вернитесь и поменяйте ответы, которые теперь можете доказать. Потом для каждой ошибки запишите доказательство (или чего не хватало) и пару синонимов, которая связала вопрос и текст (youngsters и children, cut и reduce). Через несколько тестов этот журнал покажет, как IELTS переформулирует мысли и какой тип тренировать следующим.
Записывайтесь на экзамен, когда несколько раз подряд, а не один раз, набираете примерно на полбалла выше цели на новых тестах с таймером.
Частые вопросы
Как быстро и легко решать IELTS Reading?
Не читайте каждое слово. Для каждого вопроса найдите ключевую мысль, найдите место в тексте, где она пересказана другими словами, и внимательно прочитайте только эти предложения. В Academic Reading начните с плана примерно 17, 20 и 23 минуты на 3 текста и вписывайте догадку, если вопрос занимает дольше примерно 90 секунд.
Какая стратегия лучше всего работает в IELTS Reading?
Отвечайте по смыслу, а не по совпадению слов: верный ответ обычно перефразирует текст, а неверные варианты часто повторяют его слова. Внутри наборов вопросов, которые идут по тексту, двигайтесь вперёд от предыдущего ответа, а matching information оставляйте на конец.
Как получить 6.5, 7 или 7.5 в IELTS Reading?
В Academic Reading нужно около 27 правильных ответов из 40 для band 6.5, около 30 для band 7 и около 33 для band 7.5; в General Training около 32, 34 и 36. До band 7 доделывайте тест без пустых строк и тренируйте 2 типа заданий, на которых теряете больше всего. На 7.5 большая часть потерь это неверные ответы, а не пустые, поэтому работайте над тонкими различиями вроде NOT GIVEN и FALSE и пополняйте словарный запас для перефразов.
Что читать сначала: вопросы или текст?
IDP советует читать вопросы до текста, чтобы знать, что искать. Не читайте сначала весь текст медленно: достаточно быстро просмотреть главную мысль каждого абзаца.
Реальный IELTS сложнее, чем тесты из книг Cambridge?
Не должен быть: Cambridge, один из партнёров IELTS, называет тесты в книгах Cambridge IELTS подлинными экзаменационными материалами, а IELTS пишет, что каждую версию теста заранее проверяют на сопоставимую сложность, а число баллов для каждого band немного различается между версиями. И всё же многие сдававшие говорят, что реальный Reading показался труднее, и чаще объясняют это волнением и незнакомыми темами. Тренируйтесь на текстах, которых вы не видели, всегда с таймером на 60 минут, и записывайтесь на экзамен, когда несколько раз подряд набираете примерно на полбалла выше цели.
Ваш следующий шаг
У вас есть план по времени, один порядок действий для любого типа заданий и способ найти самые затратные для вас типы. Следующий шаг это план с датами. Укажите в квизе целевой балл, дату экзамена и часть IELTS, которая даётся труднее всего, и GoPrep соберёт план подготовки под ваши ответы.
Команда GoPrep
Авторы гайдов GoPrep
Пишем о подготовке к IELTS по данным платформы и официальным материалам экзамена.
Все статьи: Команда GoPrep