В sentence completion (дополнение предложений) в IELTS Reading вы получаете список предложений по тексту, в каждом есть пропуск. Пропуск нужно заполнить словами из текста так, чтобы готовое предложение говорило то же, что текст. Официальное описание задаёт правила:

  • Слова берутся из текста и вписываются в пропуск.
  • Инструкция задаёт лимит слов, например NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER. Ответ сверх лимита теряет балл.
  • Слово через дефис, например check-in, считается одним словом, а сокращения вроде they're не проверяются.
  • В Academic Reading вопросы идут в том же порядке, что и информация в тексте.

На странице General Training предложения объединены с summary, note и table completion, и там сказано, что ответы могут идти не по порядку, хотя обычно берутся из одной части текста (ielts.org).

Не путайте это задание с Matching Sentence Endings, где окончание выбирают из списка. В sentence completion списка нет: вы копируете из текста слова или число в пределах лимита.

Где теряют баллы на sentence completion

Sentence completion относится к самым трудным заданиям Reading в мок-тестах GoPrep. 55% ответов получили 0, а в среднем по всем типам вопросов Reading в тех же тестах 50% (270 000 ответов). Выше доля была только у Matching Sentence Endings (62%) и Matching Headings (60%) (13 552 ответа на sentence completion в полных мок-тестах Reading на GoPrep, 12 сентября – 11 октября 2026).

На пустые ответы пришлась почти половина потерянных баллов: 3 604 из 7 459. Всего незаполненными остались 27% пропусков. Вот как это меняется с уровнем:

Ответы на sentence completion в 2 776 полных мок-тестах Reading на GoPrep у 1 511 учеников, 12 сентября – 11 октября 2026. Проверено по ключу
Band мок-тестаОтветов с 0Пустых ответовДоля пустых среди ответов с 0
Ниже 5.085%57%67%
5.0–5.559%18%30%
6.0–6.537%8%22%
7.0–7.520%3%16%
8.0 и выше8%1%14 из 78

Ниже band 5 два из трёх потерянных баллов это пустые пропуски. Начиная с band 6 баллы теряют в основном на словах, которые написаны, но неверны.

Мы также сравнили с ключом каждый непустой неверный ответ (3 855 ответов за тот же период). Примерно 1 из 5 (729) частично совпал с допустимым ответом или был очень на него похож. Сравнение автоматическое, поэтому считайте разбивку приблизительной:

Непустые неверные ответы на sentence completion в полных мок-тестах Reading на GoPrep, 12 сентября – 11 октября 2026 (3 855 ответов). Примеры наши
Что пошло не такДоля неверных ответовПример: ключ card catalogue
Верные слова плюс лишние6% (213)old card catalogue
Только часть ответа8% (316)catalogue
Опечатка4% (138)card catalouge
Другое окончание -s или -es2% (62)card catalogues
Ничего из этого: другое слово или фраза81% (3 126)wooden drawers

Получается, примерно пятая часть непустых ошибок была близка к ключу: слишком много слов, слишком мало, другое окончание или пара неверных букв. В 159 из 213 ответов с лишними словами лишним было ровно одно слово. Такие ошибки ловит финальная проверка по лимиту и по тексту. Остальные 81% это другое слово или фраза. Сравнение не показывает почему, поэтому метод ниже помогает и найти нужное место, и точно скопировать ответ.

Как решать sentence completion: 5 шагов

  1. Прочитайте инструкцию. Запомните лимит слов и проверьте, нужно ли брать слова from the passage. Встречаются ONE WORD ONLY, NO MORE THAN TWO WORDS и NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER (IDP).
  2. Определите, какое слово нужно. Прочитайте предложение целиком и решите, чего не хватает: существительного, глагола, прилагательного или числа? Единственное или множественное число? Подсказку даёт грамматика вокруг пропуска (см. таблицу ниже).
  3. Найдите строки. Выберите якорь из предложения: имя, число или термин, который, скорее всего, встретится в тексте без изменений. В Academic Reading ищите дальше от предыдущего ответа. В General Training ориентируйтесь на порядок, но не исключайте другие строки той же части текста. Предложение в задании обычно перефразирует текст (та же мысль другими словами), поэтому ищите мысль, а не те же слова.
  4. Выпишите только нужные слова. Берите только слова, которые завершают смысл, ничего лишнего. Написание и форму копируйте точно как в тексте. Числа можно писать цифрами или словами в пределах лимита.
  5. Прочитайте готовое предложение. Проверьте четыре вещи: грамматика верна, смысл совпадает с текстом, лимит соблюдён, каждая буква совпадает с текстом.

Грамматика пропуска

Слова перед пропуском и после него помогают определить ответ. IELTS пишет, что в заданиях с пропусками нужно думать, какой тип слова подойдёт, например существительное или глагол. Прежде чем смотреть в текст, проверьте, что стоит прямо перед пропуском и сразу после него. Это типичные подсказки, а не жёсткие правила, поэтому всегда читайте предложение целиком:

До или после пропускаНужноПример
a / an ___ (после пропуска нет существительного)существительное в единственном числе или именная группаstored in a ___ → card catalogue
many / several / two ___существительное во множественном числеseveral ___ were lost → maps
can / will / must ___глагол в начальной формеfarmers can ___ the soil → protect
was / were / has been ___ (by)обычно причастие прошедшего времени (past participle)were ___ by gardeners → donated
very ___, more ___ thanприлагательное или наречие, смотря по предложениюmore ___ than before → reliable; moves very ___ → slowly
___ percent, in ___ (год)числоrose by ___ percent → 40

Эта проверка защищает и от собственных ошибок. Менять форму скопированного слова нельзя: если в тексте dehydration, а пропуску нужно dehydrated, вы нашли не то слово, ищите дальше. В наших данных 62 неверных ответа отличались от ключа только окончанием -s или -es: такую ошибку ловит чтение готового предложения.

С лимитом слов то же самое. Считается каждое написанное слово, включая the, a и of. Если ключ card catalogue, а лимит два слова, то the card catalogue это три слова и 0 баллов. Обычно артикль уже стоит в предложении перед пропуском, и писать его не нужно.

Практика: 5 предложений к одному тексту

Мы написали этот текст для гайда, город Lorvik вымышлен. Дайте себе 6 минут и запишите ответы, прежде чем смотреть ключ.

The seed library

When the public library in Lorvik began lending seeds in 2018, staff kept them in an old card catalogue, the wooden drawers once used for book records. Borrowers take a packet of seeds in spring, grow the plants, and return a small share of the new seeds in autumn. Nobody pays a fine if a harvest fails; the librarians simply ask for a short note explaining what went wrong.

The scheme began with 40 varieties, mostly beans and tomatoes. It now offers more than 300, and about a quarter of them were donated by local gardeners rather than bought. The most requested is a purple bean that one family has grown in the area for over a century.

Not every plant suits the scheme. Squash, for example, cross-pollinates easily, so the seeds a borrower returns may produce something quite different from the original plant.

Questions 1–5. Complete the sentences below. Choose NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER from the passage for each answer.

  1. At first, the library stored its seeds in a ___ .
  2. Borrowers whose harvest fails are asked to write a ___ .
  3. When the scheme started, it offered ___ varieties.
  4. Around a quarter of the varieties were ___ by people from the area.
  5. Seeds from squash may not grow true to the original because the plant ___ easily.
Ключ: 1 card catalogue, 2 (short) note, 3 40 (или forty), 4 donated, 5 cross-pollinates
ВопросОтвет и доказательствоПочему соблазнительный ответ не проходит
1card catalogue: kept them in an old card catalogueold card catalogue это три слова, сверх лимита. wooden drawers во множественном числе и не может стоять после a
2short note или note: ask for a short notefine это совпадение слов: в тексте сказано, что штраф никто не платит
340: began with 40 varietiesСейчас сортов больше 300, но вопрос о начале работы библиотеки. started = began
4donated: donated by local gardenersbought тоже подходит по грамматике, но в тексте donated … rather than bought. donate неверная форма
5cross-pollinates: одно слово через дефисcross-pollinate ломает грамматику после the plant. Без дефиса легко получить ошибку в написании

Вопрос 4 показывает, что грамматика может, а что нет. Предложение перефразирует текст: around a quarter = about a quarter, people from the area = local gardeners. Пропуск стоит между were и by, значит нужно причастие прошедшего времени, и в тексте их два: donated и bought. Грамматика сужает выбор, смысл решает. Местные садоводы передали эти сорта библиотеке, поэтому ответ donated.

Данные GoPrep54%
учеников GoPrep, которые прошли 2 и более полных пробных экзамена, подняли общий балл хотя бы на 0.5*. Средний первый результат у всех 345 учеников 6.0, средний лучший 6.5
Выборка: 345*лучший результат против первого полного пробного экзамена, 28 июля – 26 сентября 2026, Writing и Speaking оценивал ИИ-экзаменатор GoPrep. 185 из 345 учеников; 23% выросли на целый балл
Получить план под мою цель по ReadingКвиз о цели и сроках, затем план подготовки

Уложитесь в лимит

4 вопроса

Текст для практики написан для этого гайда. In 1998 the city museum moved its oldest maps to a climate-controlled room, after damp had damaged several of them.

1ONE WORD ONLY. The maps were moved because of ___ .

Причину даёт фраза "after damp had damaged several of them". "The damp" это два слова при лимите в одно, а "damage" не то слово, что в тексте.

2NO MORE THAN TWO WORDS. The maps are now kept in a ___ room.

Слово через дефис считается одним, поэтому "climate-controlled" в лимите. "Climate controlled room" без дефиса это три слова, и к тому же повторяет "room", которое уже напечатано после пропуска. Одно "controlled" теряет половину смысла.

3NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER. The maps were moved in ___ .

"1998" это год из текста. "The year 1998" это два слова и число, то есть в пределах лимита, но "the year" в тексте нет. "The 1990s" в тексте тоже нет.

4ONE WORD ONLY. Several maps had been ___ by damp.

После "had been ___ by" нужно причастие прошедшего времени, и в тексте именно эта форма: "had damaged several of them". Двух других форм в тексте нет, и они ломают грамматику.

Частые вопросы

Что такое sentence completion в IELTS Reading?

Это задание Reading, в котором нужно дополнить предложения по тексту, вписав в каждый пропуск слова из текста. Инструкция задаёт лимит слов, и ответ сверх лимита теряет балл.

Ответы на sentence completion идут по порядку?

В Academic Reading IELTS пишет, что вопросы sentence completion идут в том же порядке, что и информация в тексте. На странице General Training предложения объединены с summary и note completion, где ответы могут идти не по порядку, но обычно берутся из одной части текста.

Считаются ли артикли the и a в лимите слов?

Да. Считается каждое написанное слово. Обычно артикль уже стоит в предложении перед пропуском, поэтому добавлять его почти никогда не нужно.

Слово через дефис считается одним словом?

Да. IELTS пишет, что слова через дефис, например check-in, считаются одним словом.

Можно ли в ответе два слова и число?

Да, если инструкция говорит NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER: можно написать до двух слов, число или и то и другое. Слова при этом всё равно должны быть из текста.

Что значат скобки в ключе ответов?

В ключах к практическим заданиям слово в скобках, например (short) note, необязательное: ответ засчитывается и с ним, и без него. Сами скобки никогда не пишут.

Можно ли изменить форму слова, чтобы оно подошло в пропуск?

Нет. Ответ берётся из текста в том виде, в каком он написан. Если найденное слово не подходит по грамматике, ищите другое.

Важна ли орфография в IELTS Reading?

Да. IELTS предупреждает, что за неверное написание и грамматику снимают баллы, поэтому копируйте каждое слово из текста буква в букву.

Чем sentence completion отличается от summary completion?

В sentence completion отдельные предложения с одним пропуском в каждом. В summary completion абзац с несколькими пропусками, иногда со списком слов на выбор, и ответы там могут идти не по порядку текста.

Что тренировать дальше

Sentence completion тренирует две привычки: предсказывать слово по грамматике и копировать его точно. Эти же навыки помогают в summary completion, где пропуски стоят в целом абзаце, и в short-answer questions, где рамки предложения нет совсем. В Listening правила для пропусков похожие, только слова вы берёте из того, что слышите: смотрите гайд по заполнению пропусков в Listening. Все задания Reading собраны в обзоре типов вопросов IELTS Reading.

Следующий шаг: составить план. Укажите в квизе целевой балл, дату экзамена и самую трудную для вас часть IELTS, и GoPrep составит персональный план подготовки по вашим ответам.

Собрать мой план подготовкиКвиз о цели и сроках, затем план подготовки

P.S. Полный урок по заданиям с пропусками (Completion) и дополнительная практика есть в курсе GoPrep.

Все гайды раздела «Чтение»Все статьи раздела по порядку

Команда GoPrep

Авторы гайдов GoPrep

Пишем о подготовке к IELTS по данным платформы и официальным материалам экзамена.

Все статьи: Команда GoPrep