Перейти к инструменту

Describe a computer or video game that you enjoyed playing

Сначала попробуйте карточку под таймер экзамена, потом прочитайте пример ответа на band 8 и вопросы Part 3, которые идут после неё.

Потренируйтесь как на экзамене

Part 2 · Candidate task card

Describe a computer or video game that you enjoyed playing.

You should say:

  • what the game was
  • how you played it
  • who you played it with

and explain why you enjoyed it.

Готово

Минута на подготовку, затем две минуты на ответ. Таймер переключается сам.

Запись остаётся в этой вкладке и никуда не загружается.

Пример ответа на band 8

256 слов · около 2 минут в естественном темпе · Фразы из списка лексики выделены.

A game I really enjoyed was Minecraft, which I started playing when I was about eleven. My cousin showed it to me at a family party, and I was so fascinated that I asked my parents to buy it the next week.

For anyone who hasn't played it, it's a game in which you live in a world made of blocks, and you can dig, build and craft whatever you can imagine. There are two main modes: in survival mode, you have to collect resources and protect yourself from monsters at night, and in creative mode you have unlimited materials and just build for fun. I mostly played on my parents' computer in the evenings after finishing my homework, and at weekends I would spend several hours online in multiplayer mode with my cousin and two school friends.

I enjoyed it for a number of reasons. Firstly, it's extremely creative. Together we built an enormous castle with towers, a drawbridge and a secret underground tunnel, and it took us nearly three months. It gave me a real sense of achievement. Secondly, it was social, because we had to cooperate, share tasks and decide on designs, which taught us a lot about teamwork. Thirdly, it wasn't violent or stressful like some games, so my parents were happy for me to play. It was also quite addictive, and I'd often lose track of time. I don't play as much now because of university, but I sometimes open it to build something small, and it takes me right back.

На что обратить внимание

  • Ответ идёт по пунктам карточки по порядку, поэтому экзаменатору легко за ним следить.
  • В каждом пункте есть конкретная деталь или короткая история, и именно это помогает говорить две минуты.
  • Больше всего времени уходит на последнюю строку «explain», потому что там вы высказываете мнение и показываете словарный запас.

Этот ответ мы написали для тренировки, он не из IELTS. Возьмите из него структуру и фразы, а историю расскажите свою: заученные ответы экзаменаторы замечают.

Полезная лексика

ФразаЗначение
level upadvance to a higher stage in a game
immersivemaking you feel completely involved
multiplayer modea way of playing with other people
a gripping storylinea plot that holds your attention
hand-eye coordinationthe ability to match what you see with hand movements
addictiveso enjoyable that you find it hard to stop

План за одну минуту

За первые десять секунд выберите, о чём будете говорить, затем запишите два-три ключевых слова на каждый пункт. Целые предложения слишком долго писать и перечитывать.

О ком или о чём можно рассказать

  • A football or racing game with friends
  • A puzzle or adventure game on your phone
  • A strategy game that made you think

Как распределить две минуты

  1. 25 сwhat the game was
  2. 25 сhow you played it
  3. 25 сwho you played it with
  4. 45 сand explain why you enjoyed it.

Вопросы Part 3

На экзамене они идут сразу после монолога, на более широкую тему: Video games and society. Отвечайте на каждый 3–4 предложениями, с вашим мнением, причиной и примером.

  1. Why are video games so popular among young people?
  2. Do you think video games can be educational?
  3. What are the possible negative effects of playing too many games?
  4. Should there be restrictions on how long children can play games?
  5. Do you think professional gaming should be regarded as a real sport?

Частые вопросы

Как описать книгу, фильм или передачу в карточке IELTS?

Не пересказывайте весь сюжет. Назовите произведение и скажите в двух предложениях, о чём оно, а основное время уделите одному моменту, который вам запомнился, и тому, почему он на вас подействовал. Две минуты заполняет ваше мнение.

Все бесплатные инструменты

Генератор тем Writing

Пишите ответы на задания Task 1 и Task 2 с таймером и счётчиком слов.

Калькулятор общего балла IELTS

Среднее из четырёх баллов по навыкам, округлённое так, как округляет IELTS.

Конвертер баллов IELTS

Сравните балл IELTS с баллами TOEFL, Duolingo и PTE и уровнями CEFR.

Требования вузов к IELTS

Узнайте, какой балл IELTS требует университет, и где это написано.