انتقل إلى الأداة

Describe a person you used to know but have lost touch with

جرّب البطاقة أولًا مع مؤقت الامتحان، ثم اقرأ نموذج إجابة band 8 وأسئلة Part 3 التي تليها.

تدرّب عليها كما في الامتحان

Part 2 · Candidate task card

Describe a person you used to know but have lost touch with.

You should say:

  • who this person is
  • how you met
  • why you lost touch

and explain whether you would like to get in touch with them again.

جاهز

دقيقة للتحضير، ثم دقيقتان للتحدث. ينتقل المؤقت تلقائيًا.

يبقى التسجيل في علامة التبويب هذه ولا يُرفع أبدًا.

نموذج إجابة band 8

269 كلمة · نحو دقيقتين بإيقاع طبيعي · العبارات الموجودة في قائمة المفردات مظلّلة.

The person I'd like to describe is a boy called Kirill, who was my closest friend in primary school. We met when I was seven, on the first day of school, because he sat next to me, and from that moment we did everything together. We played football in the yard, shared our lunches, and even had matching bicycles.

We lost touch when I was about twelve. Kirill's father got a new job in another city, and his family moved far away. At the beginning, we wrote letters and talked on the phone a few times, but as time went by, we both got busier with new schools and new friends. Our messages became less frequent, and eventually they stopped. There was no argument or anything like that; it was simply a case of distance and different lives.

I'd definitely like to contact him again. Sometimes when I look at old photographs, I wonder what he is doing and whether he still remembers the little treehouse that we built together. I have tried searching for him on social media, but his name is quite common, and I couldn't be sure which profile was his. My mother thinks she might still have his family's old address, so I plan to ask her.

I'm a little nervous, because we are both very different people now and perhaps we would have little in common. But I think it would be worth sending a message. At the very least, it would be nice to say thank you for a wonderful childhood friendship, and if it goes well, perhaps we might even meet up.

ما الذي يجب ملاحظته

  • تغطي الإجابة نقاط البطاقة بالترتيب، فيسهل على الممتحن متابعتها.
  • كل نقطة فيها تفصيل محدد أو قصة قصيرة، وهذا ما يُبقي الحديث مستمرًا لدقيقتين.
  • السطر الأخير "explain" يأخذ أطول وقت، لأنك فيه تعبّر عن رأيك وتُظهر تنوّع لغتك.

كتبنا هذه الإجابة للتدريب، وهي ليست من IELTS. خذ بنيتها وعباراتها واحكِ قصتك أنت، فالممتحنون يلاحظون الإجابات المحفوظة.

تستعد لامتحان IELTS؟

احصل على خطة دراسية

مفردات مفيدة

العبارةالمعنى
lose touchstop communicating with
grow apartbecome less close over time
track someone downfind someone after searching
rekindle a friendshipbring back an old friendship
out of sight, out of mindyou forget people you don't see
reminisce about old timestalk about happy memories

خطّط لها في دقيقة واحدة

اختر ما ستتحدث عنه في الثواني العشر الأولى، ثم اكتب كلمتين أو ثلاث كلمات مفتاحية لكل نقطة. كتابة جمل كاملة وقراءتها تأخذ وقتًا لا تملكه.

عمّن أو عمّا يمكنك أن تتحدث

  • A childhood neighbour who moved away
  • A friend from a summer camp or language course
  • A former classmate who changed schools

كيف توزّع الدقيقتين

  1. 25 ثwho this person is
  2. 25 ثhow you met
  3. 25 ثwhy you lost touch
  4. 45 ثand explain whether you would like to get in touch with them again.

أسئلة Part 3

في الامتحان تأتي هذه الأسئلة مباشرة بعد حديثك، عن الموضوع الأوسع: Friendship over time. أجب عن كل سؤال في ⁦3–4⁩ جمل تذكر فيها رأيك وسببًا ومثالًا.

  1. Why do friends lose touch?
  2. Is it more difficult to stay in touch now that people move more often?
  3. Do social media sites help people reconnect with old friends?
  4. Is it worth trying to renew an old friendship?
  5. Do friends need to meet regularly to stay close?

الأسئلة الشائعة

كيف أصف شخصًا في بطاقة موضوع IELTS؟

اختر شخصًا تعرفه جيدًا بما يكفي لتروي عنه قصة: فهذا أسهل في مدّه إلى دقيقتين من اسم مشهور. قل في بضع جمل من هو وكيف تعرفه، وخصّص معظم وقتك للحظة أو لحظتين محددتين، واختم بسبب أهميته لك.

تستعد لامتحان IELTS؟

كل الأدوات المجانية

مولّد مواضيع الكتابة

اكتب إجاباتك عن مهام Task 1 وTask 2 مع مؤقت وعدّاد كلمات.

حاسبة الدرجة الكلية في IELTS

متوسط درجاتك في المهارات الأربع، مقرّبًا بالطريقة التي تعتمدها IELTS.

محوّل درجات IELTS

قارن درجة IELTS بدرجات TOEFL وDuolingo وPTE ومستويات CEFR.

متطلبات IELTS في الجامعات

اعرف درجة IELTS التي تطلبها الجامعة، مع المصدر.