Describe an interesting piece of news that you read or heard about recently
Önce kartı sınav sayacıyla dene, sonra band 8 örnek cevabı ve ardından gelen Part 3 sorularını oku.
Sınavdaki gibi çalış
Describe an interesting piece of news that you read or heard about recently.
You should say:
- what the news was about
- where you read or heard it
- who was involved
and explain why you found it interesting.
Hazır
1 dakika hazırlık, sonra 2 dakika konuşma. Sayaç kendiliğinden geçer.
Kayıt bu sekmede kalır ve hiçbir yere yüklenmez.
Band 8 örnek cevap
261 kelime · doğal hızda yaklaşık 2 dakika · Kelime listesindeki ifadeler vurgulanmıştır.
A piece of news I read recently that I found really interesting was about a group of schoolchildren in a small town who had built a solar-powered water pump for their village. I came across it on a news website last month while I was waiting for a friend at a café.
According to the article, the students were between fourteen and sixteen years old, and they attended a school in a rural area where the water supply was unreliable. Their physics teacher had challenged them to solve a real problem using what they had learned, and after several months of experiments they created a pump that uses energy from the sun to bring water up from a well. The materials cost very little, and the pump is now used by around fifty families. The story had made the headlines on a couple of national channels, and the students were invited to present their project at a science festival in the capital.
I found it interesting for a number of reasons. First, it was a real feel-good story, which was a welcome change from the usual reports about crime and conflict. Second, it showed what young people can achieve when they have encouragement and a practical goal. I was especially impressed that they used simple technology rather than expensive equipment. Finally, it made me think about my own school days, when most of our learning was theoretical. I sent the link to several friends and my cousin, who is a teacher, and she said she would show it to her class.
Nelere dikkat etmeli
- Karttaki maddeleri sırayla ele alır, böylece sınav görevlisi kolayca takip eder.
- Her maddede somut bir ayrıntı ya da kısa bir hikâye var; konuşmayı iki dakika sürdüren de bu.
- En çok zaman sondaki "explain" satırına ayrılır, çünkü görüşünü orada söyler ve dil çeşitliliğini orada gösterirsin.
Bu cevabı pratik için biz yazdık; IELTS’ten alınmadı. Yapısını ve ifadelerini al, hikâyeyi kendinden anlat: sınav görevlileri ezber cevapları fark eder.
IELTS'e mi hazırlanıyorsun?
Faydalı kelimeler
| İfade | Anlamı |
|---|---|
| make the headlines | become a main news story |
| breaking news | news that has just happened |
| keep up with current affairs | stay informed about what is happening |
| a feel-good story | a positive and heartwarming report |
| fake news | false stories presented as news |
| come across | find by chance |
Bir dakikada planla
İlk on saniyede ne anlatacağını seç, sonra her madde için iki üç anahtar kelime yaz. Tam cümleleri yazıp okumaya vaktin yetmez.
Kimden ya da neden bahsedebilirsin
- A scientific or technological discovery
- A local story about a community
- A sports or cultural achievement
İki dakikayı nasıl kullanmalı
- 25 snwhat the news was about
- 25 snwhere you read or heard it
- 25 snwho was involved
- 45 snand explain why you found it interesting.
Part 3 soruları
Sınavda bu sorular konuşmanın hemen ardından, daha geniş bir konu üzerine gelir: News and journalism. Her birini 3–4 cümleyle cevapla; görüşünü, bir nedeni ve bir örneği söyle.
- How do most people in your country get their news?
- Do you think the news media concentrate too much on bad news?
- Is it a problem that so much false information spreads online?
- Should journalists always tell the truth even if it upsets people?
- Do you think young people are interested in the news?
Çalışmaya devam et
Daha fazla cue card: Kitaplar, filmler ve medya
- Describe a post you saw on social media that you remember
- Describe a website or online resource that helps you to learn something
- Describe a website that you often use
- Describe a video you watched online that taught you something useful
- Describe a mobile phone app that you use a lot
- Describe a film that you enjoyed watching
Aynı temadaki Part 1 konuları
Sık sorulan sorular
IELTS cue card'da bir kitabı, filmi ya da programı nasıl anlatmalıyım?
Bütün konuyu baştan anlatma. Adını ve neyle ilgili olduğunu iki cümlede söyle, sonra zamanını aklında kalan bir bölüme ve seni neden etkilediğine ayır. İki dakikayı dolduran senin görüşündür.
IELTS'e mi hazırlanıyorsun?
Diğer ücretsiz IELTS araçları
Tüm ücretsiz araçlarWriting konu üretici
Task 1 ve Task 2 sorularına sayaç ve kelime sayacıyla cevap yaz.
IELTS band puanı hesaplayıcı
Dört beceri puanının ortalaması, IELTS'in yuvarladığı gibi yuvarlanır.
IELTS puan dönüştürücü
Bir IELTS puanını TOEFL, Duolingo, PTE puanları ve CEFR seviyeleriyle karşılaştır.
Üniversitelerin IELTS şartları
Bir üniversitenin istediği IELTS puanını kaynağıyla birlikte bul.