Araca geç

Describe a historic place that you have visited

Önce kartı sınav sayacıyla dene, sonra band 8 örnek cevabı ve ardından gelen Part 3 sorularını oku.

Sınavdaki gibi çalış

Part 2 · Candidate task card

Describe a historic place that you have visited.

You should say:

  • where it is
  • what you know about its history
  • what you saw there

and explain what you learned from visiting this place.

Hazır

1 dakika hazırlık, sonra 2 dakika konuşma. Sayaç kendiliğinden geçer.

Kayıt bu sekmede kalır ve hiçbir yere yüklenmez.

Band 8 örnek cevap

267 kelime · doğal hızda yaklaşık 2 dakika · Kelime listesindeki ifadeler vurgulanmıştır.

I would like to talk about the ancient city of Khiva in Uzbekistan, which I visited with my family when I was fifteen. The old part of the city, called Itchan Kala, is surrounded by high clay walls, and the whole area is a protected World Heritage Site.

From what our guide told us, the city is more than two thousand years old and was once a famous stop for traders and a centre of learning. It also had a slave market in the past, which I found shocking to hear about. When we walked through the gates, it felt as though we had gone back several centuries. There were narrow streets, blue-tiled minarets, old palaces and tiny courtyards with carved wooden columns. We climbed to the top of one of the towers and could see the whole city and the desert beyond it. In the afternoon, we visited a small museum where they showed old coins, manuscripts and traditional clothing.

I learned a lot from the trip. At school, history had always seemed like a list of dates, but walking through those streets made it much more real. I started to understand how people lived, traded and studied in the past, and how different cultures met in the region. It also made me appreciate how much effort is needed to preserve such places, because many buildings were clearly very fragile. After that visit, I became much more interested in history, and I even chose it as an optional subject the following year. I would happily go back as an adult and spend more time exploring slowly.

Nelere dikkat etmeli

  • Karttaki maddeleri sırayla ele alır, böylece sınav görevlisi kolayca takip eder.
  • Her maddede somut bir ayrıntı ya da kısa bir hikâye var; konuşmayı iki dakika sürdüren de bu.
  • En çok zaman sondaki "explain" satırına ayrılır, çünkü görüşünü orada söyler ve dil çeşitliliğini orada gösterirsin.

Bu cevabı pratik için biz yazdık; IELTS’ten alınmadı. Yapısını ve ifadelerini al, hikâyeyi kendinden anlat: sınav görevlileri ezber cevapları fark eder.

IELTS'e mi hazırlanıyorsun?

Çalışma planını al

Faydalı kelimeler

İfadeAnlamı
date back tohave existed since a particular time
well preservedkept in very good condition
a guided toura visit led by someone who explains things
bring history to lifemake the past feel real and vivid
ancient ruinsthe remains of very old buildings
of great significancevery important

Bir dakikada planla

İlk on saniyede ne anlatacağını seç, sonra her madde için iki üç anahtar kelime yaz. Tam cümleleri yazıp okumaya vaktin yetmez.

Kimden ya da neden bahsedebilirsin

  • An ancient fortress or castle visited on a school trip
  • A historic old town that still has its original streets
  • A battlefield, memorial or archaeological site that made you think

İki dakikayı nasıl kullanmalı

  1. 25 snwhere it is
  2. 25 snwhat you know about its history
  3. 25 snwhat you saw there
  4. 45 snand explain what you learned from visiting this place.

Part 3 soruları

Sınavda bu sorular konuşmanın hemen ardından, daha geniş bir konu üzerine gelir: History and the past. Her birini 3–4 cümleyle cevapla; görüşünü, bir nedeni ve bir örneği söyle.

  1. Why is it important for people to learn about history?
  2. Do you think history is taught well in schools in your country?
  3. How can museums and historic sites make history more interesting for young people?
  4. Should governments spend money on preserving historic places?
  5. Do people in your country take pride in their history?
  6. Are there any disadvantages when too many tourists visit historic sites?

Sık sorulan sorular

IELTS cue card'da bir yeri nasıl anlatmalıyım?

Gerçekten gittiğin bir yer seç. Nerede olduğunu kısaca söyle, sonra duyularınla anlat: orada ne gördün, ne duydun, ne yaptın. Ne hissettiğinle ya da neden tekrar gideceğinle bitir. Gerçek bir ziyaret, doğal duyulan ayrıntılar verir.

IELTS'e mi hazırlanıyorsun?

Tüm ücretsiz araçlar

Writing konu üretici

Task 1 ve Task 2 sorularına sayaç ve kelime sayacıyla cevap yaz.

IELTS band puanı hesaplayıcı

Dört beceri puanının ortalaması, IELTS'in yuvarladığı gibi yuvarlanır.

IELTS puan dönüştürücü

Bir IELTS puanını TOEFL, Duolingo, PTE puanları ve CEFR seviyeleriyle karşılaştır.

Üniversitelerin IELTS şartları

Bir üniversitenin istediği IELTS puanını kaynağıyla birlikte bul.