Describe an activity that you do together with your family
Önce kartı sınav sayacıyla dene, sonra band 8 örnek cevabı ve ardından gelen Part 3 sorularını oku.
Sınavdaki gibi çalış
Describe an activity that you do together with your family.
You should say:
- what the activity is
- when and where you do it
- who in your family takes part
and explain why it is important to you.
Hazır
1 dakika hazırlık, sonra 2 dakika konuşma. Sayaç kendiliğinden geçer.
Kayıt bu sekmede kalır ve hiçbir yere yüklenmez.
Band 8 örnek cevap
253 kelime · doğal hızda yaklaşık 2 dakika · Kelime listesindeki ifadeler vurgulanmıştır.
An activity my family does together is having a big lunch on Sundays at my grandparents' house. It has been a family tradition for as long as I can remember, and it's something everyone looks forward to all week.
The whole family takes part, which means three generations: my grandparents, my parents, my aunt and uncle and their two children, my brother and me. We usually arrive around noon, and by that time my grandmother has already been cooking for hours. The menu is almost always the same, with a rich soup, followed by roasted meat or a rice dish, and plenty of salads, then tea and sweets that go on for hours. After lunch, the adults chat at the table, while the children play in the garden, and my brother and I usually help with the washing-up and have long conversations with my grandfather about politics and old stories.
This tradition is important to me for several reasons. First, in the week, everyone is busy with work and school, so it's the one occasion when we're all in the same room and can really have quality time together. Second, it's how I stay close to my grandparents, who I'd see far less otherwise, and I treasure the stories they tell. Third, it gives me a strong sense of belonging. I know that wherever I live in the future, I'll always have this table to come back to. I hope that when I have my own family, I can continue the same custom.
Nelere dikkat etmeli
- Karttaki maddeleri sırayla ele alır, böylece sınav görevlisi kolayca takip eder.
- Her maddede somut bir ayrıntı ya da kısa bir hikâye var; konuşmayı iki dakika sürdüren de bu.
- En çok zaman sondaki "explain" satırına ayrılır, çünkü görüşünü orada söyler ve dil çeşitliliğini orada gösterirsin.
Bu cevabı pratik için biz yazdık; IELTS’ten alınmadı. Yapısını ve ifadelerini al, hikâyeyi kendinden anlat: sınav görevlileri ezber cevapları fark eder.
IELTS'e mi hazırlanıyorsun?
Faydalı kelimeler
| İfade | Anlamı |
|---|---|
| family tradition | a custom passed down in a family |
| gather around the table | sit together at a table |
| quality time | time spent giving full attention to people you love |
| bond with | form a close relationship with |
| three generations | grandparents, parents and children |
| look forward to | feel happy about something that will happen |
Bir dakikada planla
İlk on saniyede ne anlatacağını seç, sonra her madde için iki üç anahtar kelime yaz. Tam cümleleri yazıp okumaya vaktin yetmez.
Kimden ya da neden bahsedebilirsin
- Sunday lunch or dinner together
- A walk or picnic at weekends
- Playing games or watching a film at home
İki dakikayı nasıl kullanmalı
- 25 snwhat the activity is
- 25 snwhen and where you do it
- 25 snwho in your family takes part
- 45 snand explain why it is important to you.
Part 3 soruları
Sınavda bu sorular konuşmanın hemen ardından, daha geniş bir konu üzerine gelir: Family life. Her birini 3–4 cümleyle cevapla; görüşünü, bir nedeni ve bir örneği söyle.
- Do families spend as much time together now as they did in the past?
- What are the main reasons families find it difficult to spend time together?
- How can parents and teenagers stay close?
- Why do some families have special traditions?
- Is it important for relatives to live near each other?
Çalışmaya devam et
Daha fazla cue card: Aktiviteler
- Describe an activity that requires a lot of patience
- Describe a sport that you enjoy playing
- Describe an activity that you enjoy doing in or near water
- Describe a creative activity that you enjoy doing
- Describe an outdoor activity that you enjoy doing
- Describe a practical skill that you could teach someone else
Aynı temadaki Part 1 konuları
Sık sorulan sorular
IELTS cue card'da bir aktiviteyi nasıl anlatmalıyım?
Aktivitenin ne olduğunu ve ona nasıl başladığını açıkla, genelde nasıl yaptığını anlat ve sana ne kattığıyla bitir. Alışkanlıklar için Present Simple ve tek bir sefer için kısa bir geçmiş zaman hikâyesi, dil çeşitliliğini gösterir.
IELTS'e mi hazırlanıyorsun?
Diğer ücretsiz IELTS araçları
Tüm ücretsiz araçlarWriting konu üretici
Task 1 ve Task 2 sorularına sayaç ve kelime sayacıyla cevap yaz.
IELTS band puanı hesaplayıcı
Dört beceri puanının ortalaması, IELTS'in yuvarladığı gibi yuvarlanır.
IELTS puan dönüştürücü
Bir IELTS puanını TOEFL, Duolingo, PTE puanları ve CEFR seviyeleriyle karşılaştır.
Üniversitelerin IELTS şartları
Bir üniversitenin istediği IELTS puanını kaynağıyla birlikte bul.