Araca geç

Describe a skill that you would like to learn in the future

Önce kartı sınav sayacıyla dene, sonra band 8 örnek cevabı ve ardından gelen Part 3 sorularını oku.

Sınavdaki gibi çalış

Part 2 · Candidate task card

Describe a skill that you would like to learn in the future.

You should say:

  • what the skill is
  • how you would learn it
  • how long you think it would take

and explain why you want to learn this skill.

Hazır

1 dakika hazırlık, sonra 2 dakika konuşma. Sayaç kendiliğinden geçer.

Kayıt bu sekmede kalır ve hiçbir yere yüklenmez.

Band 8 örnek cevap

273 kelime · doğal hızda yaklaşık 2 dakika · Kelime listesindeki ifadeler vurgulanmıştır.

A skill I'd love to learn is how to play the piano. I've always loved the sound of it, and for years I've told myself that I'd learn some day, but I've never found the right moment. I've now decided to make it a concrete goal for next year.

I'm planning to enrol in lessons at a local music school, because I think it's important to have a teacher who can correct my mistakes at the beginning, when it's easy to pick up bad habits. I'd probably have a lesson once a week and practise for at least thirty minutes every day. I'd need to buy a keyboard first, and I've been looking at digital pianos that are affordable and can be used with headphones, so as not to disturb my neighbours. I'd also use apps and online videos to supplement my lessons.

I expect it will take quite a long time. Perhaps six months before I can play a simple melody with both hands, and two or three years before I can play pieces that I really enjoy. I'm aware that the learning curve will be steep, particularly because I can't read music at all. But I'm patient, and I'm willing to give it a go.

There are a few reasons why I want to learn. First, music has always been a source of comfort for me, and I'd like to be able to create it rather than just listen. Second, I've read that learning an instrument is good for the brain and for concentration. Finally, I'd love to be able to play at family gatherings someday, to make my parents proud.

Nelere dikkat etmeli

  • Karttaki maddeleri sırayla ele alır, böylece sınav görevlisi kolayca takip eder.
  • Her maddede somut bir ayrıntı ya da kısa bir hikâye var; konuşmayı iki dakika sürdüren de bu.
  • En çok zaman sondaki "explain" satırına ayrılır, çünkü görüşünü orada söyler ve dil çeşitliliğini orada gösterirsin.

Bu cevabı pratik için biz yazdık; IELTS’ten alınmadı. Yapısını ve ifadelerini al, hikâyeyi kendinden anlat: sınav görevlileri ezber cevapları fark eder.

IELTS'e mi hazırlanıyorsun?

Çalışma planını al

Faydalı kelimeler

İfadeAnlamı
master a skillbecome highly competent in something
enrol in lessonsregister for classes
a steep learning curvea difficult start with a lot to learn quickly
set aside timereserve time for something
expand my skill setadd new abilities
give it a gotry it

Bir dakikada planla

İlk on saniyede ne anlatacağını seç, sonra her madde için iki üç anahtar kelime yaz. Tam cümleleri yazıp okumaya vaktin yetmez.

Kimden ya da neden bahsedebilirsin

  • Learning to drive, swim or play an instrument
  • Learning to code or edit video
  • Learning to cook or sew

İki dakikayı nasıl kullanmalı

  1. 25 snwhat the skill is
  2. 25 snhow you would learn it
  3. 25 snhow long you think it would take
  4. 45 snand explain why you want to learn this skill.

Part 3 soruları

Sınavda bu sorular konuşmanın hemen ardından, daha geniş bir konu üzerine gelir: Lifelong learning. Her birini 3–4 cümleyle cevapla; görüşünü, bir nedeni ve bir örneği söyle.

  1. Is it ever too late to learn a new skill?
  2. What are the benefits of learning new skills throughout life?
  3. Do you think companies should pay for their employees' training?
  4. Which skills do young people need most in order to succeed?
  5. How can people find the time to learn while working full time?

Sık sorulan sorular

IELTS cue card'da gelecek planlarından nasıl bahsederim?

Ne yapmak istediğini, nedenini ve bunu nasıl yapacağını söyle. Gelecek zaman yapılarını karıştır: "I'm planning to", "I'd love to", "if I had the chance, I would". Gerçekten sahip olduğun bir plan, uydurulmuş bir plandan daha fazla söyleyecek şey verir.

IELTS'e mi hazırlanıyorsun?

Tüm ücretsiz araçlar

Writing konu üretici

Task 1 ve Task 2 sorularına sayaç ve kelime sayacıyla cevap yaz.

IELTS band puanı hesaplayıcı

Dört beceri puanının ortalaması, IELTS'in yuvarladığı gibi yuvarlanır.

IELTS puan dönüştürücü

Bir IELTS puanını TOEFL, Duolingo, PTE puanları ve CEFR seviyeleriyle karşılaştır.

Üniversitelerin IELTS şartları

Bir üniversitenin istediği IELTS puanını kaynağıyla birlikte bul.